2019-2020学年度人教版七年级上册生物第一单元生物与生物圈章末检测卷.docVIP

第一单元水平测试卷 一、单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中， 只有一个选项是最符合题目要求的) 1. 下列探究活动中，不属于采用调查法进行研究的是 ( ) A. 人口普查 B. 班级同学视力检查 C. 用显微镜观察细胞 D. 年级同学身高的统计 2. 当环境中一个因素或几个因素发生急剧变化时 ( ) A. 对生物没有影响 B. 对生物影响不大 C. 对生殖有影响 D. 会影响生物生活甚至导致生物死亡 3. 《喜羊羊与灰太狼》中喜羊羊所在的羊群家族世代生活在青青草原上。以下能影响青青 草原上羊群生活的生物因素有 ( ) ① 草 ②阳光 ③空气 ④狼族 ⑤兔子 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ②③④ 4. 影响植物在海洋不同深度分布的主要生态因素是 ( ) A. 光 B. 水 C. 温度 D. 植物 5. 我国北方多见针叶植物， 而南方地区则多见阔叶植物， 影响这一现象的主要因素是 ( ) A. 空气 B. 水 C. 纬度 D. 土壤 6. 下列不属于环境影响生物的是 ( ) A. 春风又绿江南岸 B. 葵花朵朵向太阳 C. 春江水暖鸭先知 D. 千里之堤，溃于蚁穴 7. 下列关于生态因素的描述中，不正确的是 ( ) A. 生态因素分为非生物因素和生物因素 B. 温度是一种主要的非生物因素 C. 生物因素是指影响某种生物生活的其他生物 D. 非生物因素包括阳光、水分、草等 8. 下 列 生 物 与 环 境 的 关 系 的 描 述 中 ， 哪 项 与 其 他 三 项 不 同 ？ ( ) A. 青蛙的体色与周围青草颜色一致 B. 骆驼在沙漠尿液非常少 C. 大树底下好阴凉 D. 鱼在水中游，鸟在天上飞 9. 寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，这些现象所体现的生物 与环境之间的关系是 ( ) A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 生物依赖环境 10. 下列各项中，能体现生物影响环境的是 () A.绿头鸭趾间有蹼 B.莲藕根状茎中有气腔 C.仙人掌的叶变成刺 D.植物能增加空气湿度 11. 我们养花时，经常给花浇水、施肥、松土、光照，天冷了，还要把花移到屋里。一般 个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应的是 () ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 A.①③②⑤⑥④ C.④⑤③⑥①② 12. 有一种植物一 当地植物的生长。菟丝子与当地植物的关系是 A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.合作 13. 下列简图表示共生、寄生、竞争、捕食四种关系及生物之间对应的曲线图例( 表两种生物，C代表生活条件，箭头代表营养流动方向) () A.竞争和合作 B.合作和捕食 C.捕食和竞争 D.竞争和寄生 17.某同学在进行“探究水温对金鱼呼吸的影响”实验中，提出“金鱼每分钟呼吸的次数可 () 22. 蜣螂能将牛粪中的有机物分解为无机物，供绿色植物再利用，蜣螂是生态系统中的 () A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.非生物成分 23.下表是对某生态系统中几种生物体内农药含量的测定结果。这些生物之间有捕食的关 系，下列哪条食物链是正确的？ () 生物种类 A B C D 单位体积农药含量/毫克 0.006 0.010 0.080 0.650  29. 某种原因使生态系统遭到破坏后， 其自动调节能力从大到小的排列顺序正确的是 （） A. 农田生态系统、草原生态系统、森林生态系统 B. 森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统 C. 森林生态系统、农田生态系统、草原生态系统 D. 草原生态系统、农田生态系统、森林生态系统 30. 下列对生物圈的描述，不正确的是 （） A. 是生物与环境构成的整体 B. 是地球上所有生物共同的家园 C. 是最大的生态系统 D. 是地球上所有动植物的总称 、非选择题（本大题共 4小题，每小题10分，除特殊说明外，每空 1分，共40 分）31. 实验探究（10分） 某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响” 实验中，在纸盒内铺上一层湿土 （如下图所示） 中线为界，一侧盖上不透明纸板， 一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环 境。 图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。 待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计 10次。 透明玻璃不透明纸板 甲1 乙纸盒中线 请根据所学知识回答下列问题： （1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？ 作出的假设是 （2 ）该探究实验中所设置的变量是 。这样除了一种条件不同以外，其他条件 都相同的实验，叫做 。 （3）该实验的方法步骤至少有 3处错误，请你指出并