人教版部编本三年级上册语文 语文习作：这儿真美.pptxVIP

习作(xízuò)：这儿真美 部编版三年级上册 第一页，共17页。单元回顾 我们在第六单元的学习中，欣赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖，游览了富饶的西沙群岛和美丽的小兴安岭，领略了海滨小城的美丽，你从这中学到了什么写作方法？第二页，共17页。单元回顾《美丽(měilì)的小兴安岭》夏冬春秋时间顺序第三页，共17页。单元回顾《美丽富饶的西沙群岛(xī shā qún dǎo)》海底(hǎi dǐ)海岛海面(hǎimiàn)地点转移顺序第四页，共17页。单元回顾《海滨(hǎi bīn)小城》大海(dà hǎi)沙滩(shātān)小城公园空间转移顺序第五页，共17页。单元回顾 写作方法总结(zǒngjié)按一定的顺序(shùnxù)进行描写。仔细观察，抓住景物特点(tèdiǎn)写具体。先总写后分写。运用比喻和拟人的手法，使文章更具体更生动。第六页，共17页。习作内容 公园、田野、果园(guǒyuán)、小河……我们周围也有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边(shēnbiān)的美景介绍给别人吧！第七页，共17页。写作指导写景(xiě jǐnɡ)前要梳理确定(quèdìng)哪儿最美美在哪里(nǎ li)你都看到了什么想一想：那天天气怎样？给你留下最深印象的是什么？你有什么感受？……第八页，共17页。写作指导写景(xiě jǐnɡ)时要有重点 写景时，要有所取有所弃，抓住最有特征的景物加以描写，其他的景色(jǐngsè)可以略写或不写。想一想：最美的？最有趣的？最有特点的？……第九页，共17页。写作指导写景(xiě jǐnɡ)要有顺序 要写景，那就按照时间顺序，或空间(kōngjiān)顺序，先看到什么，后看到什么，一样一样地讲清楚，说完整。小提示：由远及近？由上到下？时间……第十页，共17页。写作指导写景(xiě jǐnɡ)时要有抒情 写景物的作文，不是为了写景而写景，它最终的目的是要表达人的一种情感。我们写景时，要把自己的感情、感受(gǎnshòu)写景区，使人产生一种身临其境之感。小提示：在方法上，可以运用比喻(bǐyù)、拟人等修辞手法，使景物带有人的特点，使读者能从文字中真切体会到景美物美，以及作者对景物的喜爱。第十一页，共17页。写作指导注意(zhù yì)用上积累的好词盛开 飞舞 狂欢(kuánghuān) 闪闪发光漂亮 优美 明朗 静悄悄粗壮 香甜 清凉 亮晶晶第十二页，共17页。习作例文这儿(zhèr)真美 ①这真是一个美丽的地方(dìfāng)。 ②天空是那么的干净，透亮，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。蓝天上飘着几朵白云，有时像翩翩起舞的蝴蝶，有时像自由自在飞翔的小鸟，有时像在水里欢快游动的小鱼。一群群大雁飞往远方，有时排成一字形，有时排成人字形。　①开篇(kāipiān)点题，开启下文②运用比喻、排比修辞手法，形象生动。第十三页，共17页。习作例文这儿(zhèr)真美　③远处，有一座座大山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一副优美的山水画。一棵棵松树好像坚强的士兵(shìbīng)一样，守护着大山。 ③“绿”、 “青” 表示颜色的词语和“浓”、“淡”表示程度的词语，形象(xíngxiàng)地写出了这儿美的如画。第十四页，共17页。习作例文这儿(zhèr)真美 ④远处的草地绿油油的，草地上还有几只小白兔，一会儿跳到东，一会儿跳到西，一会儿跳到北，一会儿跳到南，它们真高兴啊。几条小鱼在水中欢快地游着。它们有时在水中转圈圈，有时停下来，游着游着，小鱼好像发现(fāxiàn)了敌人一样，飞速钻到水里不见了。水中还有几只大螃蟹，举着威武的大钳子，好像在比谁厉害。　⑤啊，这里真美啊！结尾直接抒情。文章(wénzhāng)按照总分总的顺序，条理清晰，布局合理。第十五页，共17页。谢谢您的观看(guānkàn)和支持第十六页，共17页。内容(nèiróng)总结习作：这儿真美。公园、田野、果园、小河。写景时，要有所取有所弃，抓住最有特征的景物加以描写，其他的景色(jǐngsè)可以略写或不写。小提示：在方法上，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使景物带有人的特点，使读者能从文字中真切体会到景美物美，以及作者对景物的喜爱。我们写景时，要把自己的感情、感受写景区，使人产生一种身临其境之感。粗壮 香甜 清凉 亮晶晶。⑤啊，这里真美啊第十七页，共17页。词语：美丽 拼音：měilì 解释：美好艳丽；好看。《荀子·非相》：“今世俗之乱君，乡曲之儇子，莫不美丽、姚冶，奇衣、妇饰，血气、态度拟於女子。”三国魏曹植《七启》：“昔枚乘作《七发》