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安全教育演讲稿 有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生 命是花， 就像春天绚丽多彩的花。 世界因如花的生命而精彩， 可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食 物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越 让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、 战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境 不能 100 ％的安全了。 作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生 活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是 我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法 律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国 家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防 为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安 全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示， 我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、 治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有 40 多人，相当于 每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学 生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实 验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外 事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实 背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命 向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！ 尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们 胆战心惊， 手足无措， 但研究表明， 通过加强自我保护意识， 提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采 取正确的措施， 80 ％的伤害是可以避免的。 我们小学生正 处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样 的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识 是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规 则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多 想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不 要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾 要及时报告大人，或拨打 119 报警电话，不能贸然只身去救 火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力一定要想办法及 时脱身，报告老师或拨打 110 电话报案，要学会拒绝别人的 无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简 单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁， 同时我还希望同学们做到 “四防”，即：防火——严禁玩火， 禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾， 要学会正确的逃生方法；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜 绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上 就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗— —关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵 守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活 动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。 同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重 于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自 己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己；各个 班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化， 制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建 安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供 一个和谐的环境。 【1】 同学们： 你们是跨世纪的接班人，是祖国的希望和未来，学生安 全教育工作搞得好与坏，是直接关系到学生自身安全、健康 地成长。也是关系到广大家长的切身利益，社会稳定，更关 系到民族的兴旺和国家的前途。因此，加强安全教育和防范 措施，是对学生健康发展的重要保证，也是学校的一项重要 内容，广大教师及学生，必须有对国家、民族高度负责任的 精神，重视安全教育和防范工作，让我们携起手来，积极投 身保护自己，做好身边事，影响身边人的活动，人人在家庭 做“平安家庭”的维护者，在校园做“平安校园”的参