人生要善于清零.pptxVIP

清零：放下过去（过去的失败和成功，荣耀和耻辱），把握今天，创造明天。内涵补充升格：清零并不是忘记过去的一切，而是以一种平和的心态，积极乐观地面对一切，不一味执守过去，打开胸襟，豁达面对） 优点：主题把握清晰正确，论证时能叙议结合，使文章读来不觉空洞。语言流畅(liúchàng)。 缺陷：中心的论证比较粗糙，没有深入细化，文章的结构层次没有。 43 第一页，共12页。7.陈雅婷清零：活在当下，放眼未来破题开门见山，直截了当。主题把握正确。论证有区分度，分“将辉煌清零，去追求更大的成功”和“将失败痛苦清零，善于释怀走出泥淖，开创未来”（用苏轼例，且围绕论点阐述，表述干净利落） 45如此说来，苏轼却也不失为一个善于清零善于释怀的人啊！众所周知(zhòng suǒ zhōu zhī)，苏轼的一生有太多的心酸，太多的不幸，所幸的是苏轼毅然将过往清零，若不是他的释怀，又岂会有时至今日毅然脍炙人口的不朽诗作？换而言之，如若苏轼当时一直对他的悲惨遭遇耿耿于怀，那可想而知，我们人类文明的长河上将留下多少残缺与遗憾啊！第二页，共12页。7 王子(wángzǐ)威文章后面段与段之间联系欠紧密事例选择大部分都合理且经典，，个别地方欠妥当，表述时不能找到例子(lì zi)和文章的观点的结合处41第三页，共12页。7 周磊题目材料(cáiliào)全盘照抄地使用，给人印象不好选用事例典型（史铁生和刘翔），切合观点需求属于自己的抒情议论的分析语言太少41第四页，共12页。7 李飞扬(fēiyáng)一个比喻支撑起了文章，讲人生道理讲得深入浅出，形象生动。语言比较(bǐjiào)干净朴实。如能将开头（照搬材料）换到结尾，既应了积累知识与阅历之说，也应了清零成功与失败之说，再将语言略作删减改装，那就更好了46第五页，共12页。7 张宇峰主体用了苏轼的事例。详细叙述了其生平。应当简写生平，重点突出地强调清零，及清零之后的效果，那样才是真正(zhēnzhèng)在使用材料也有全盘照搬材料的弊病第六页，共12页。7 陈露依将主题细化，很好（一、★清零过去的辉煌与荣耀，清零辉煌等于清零内心的骄傲(jiāo ào)与浮躁，留下的是自信。二、清零屈辱与坎坷，用勾践例。没有点出其深层价值，遗憾（清零屈辱就是清零内心的自卑、焦躁等负面情绪，留下清醒理智和激情）文章条理清晰43第七页，共12页。7 杨雅婷详用年轻求职者得和尚解疑（“茶水四溢 请将杯子(bēi zi)倒空“）例，略用孔子不满足而坚持谦虚学习例，，用例得当详例若能稍精简些，腾出点空间来阐述更多的内容便更好了44第八页，共12页。 7朱晶铭以一个和清零无关的磨难开头，分散了文章的中心表现力，不妥。中间(zhōngjiān)部分同事论及磨难和清零，但是重点在于磨难结尾部分才转移中心至于清零上。文章的中心一再转移，欠明晰36优美表达句：每个人的前面都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望，不是人人都能走到远方，因为总有人因为没有倒掉鞋子里的沙子而疲惫不堪半途而废。清零就是倒掉沙子。第九页，共12页。7 管婷婷(tínɡ tínɡ)观点鲜明，用例经典（★苏轼和史铁生），且语言干净，能围绕观点的需要来组织事例(shìlì)的表达，叙议结合。 45 第十页，共12页。第十一页，共12页。内容(nèiróng)总结清零：放下过去（过去的失败和成功，荣耀和耻辱），把握今天，创造明天。优点：主题把握清晰正确，论证时能叙议结合，使文章读来不觉空洞。如此说来，苏轼却也不失为一个善于清零善于释怀的人啊。一个比喻支撑起了文章，讲人生道理讲得深入浅出，形象生动。应当简写生平，重点突出地强调清零，及清零之后的效果，那样才是真正在使用材料。没有点出其深层价值，遗憾（清零屈辱就是(jiùshì)清零内心的自卑、焦躁等负面情绪，留下清醒理智和激情）。45第十二页，共12页。词语：一生 拼音：yīshēng 解释：一辈子。晋葛洪《抱朴子·道意》：“余亲见所识者数人，了不奉神明，一生不祈祭，身享遐年，名位巍巍，子孙蕃昌且富贵也。”《晋书·阮孚传》：“孚性好屐……或有诣阮，正见自蜡屐，因自嘆曰：‘未知一生当著几量屐！’”明刘基《渔父词》之二：“红米饭，紫蓴羹，自是无愁过一生。”《儿女英雄传》第一回：“一生耿直，赤胆忠心。”老舍《正红旗下》二：“他们的一生象作着个细巧的，明白而又有点胡涂的梦。” 词语：事例 拼音：shìlì 解释：成例，可以作为依据的前事。《南史·褚彦回传》：“彦回让司徒，乃与僕射王俭书，欲依蔡謨事例。”明张居正《拟日讲仪注疏》：“﹝臣﹞查得先朝事例，非遇大寒大暑，不輟讲读。”具有代表性的、可以作例子的事情。明顾起元《客座赘语·于忠肃公神道碑》：“此可为作文避讳者增一事例。”秦牧《艺海拾贝·核心》：“从上面这些事例看来，可以