第十课第１课时《法律为我们护航》.pptVIP

《18的联想》 点画面链接播放 未成年人是指多少周岁的人？ * 第一页，编辑于星期日：一点 三分。 第一框 法律为我们护航 第十课 法律伴我们成长 * 第二页，编辑于星期日：一点 三分。 教学目标 情感、态度与价值观目标： 　体会法律对未成年人特殊的关爱和保护。树立法律信仰,增强学法尊法守法用法的意识和自觉性。 能力目标： 学会自觉接受来自各方面的保护。初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。 知识目标： 1. 了解未成年人需要特殊保护的原因。 2. 知道对未成年人实施特殊保护的法律和四道防线。 * 第三页，编辑于星期日：一点 三分。 倒 计 时 4分钟时间到 自主学习(预习教材P95—100页)思考： 计时4分钟 1、为什么要对未成年人给予特殊保护？(重点) 2、我国专门保护未成年人的法律有哪些？ ３、保护未成年人合法权益的四道防线分别是什么？(重难点) * 第四页，编辑于星期日：一点 三分。 中国正在迈向全新的法治时代,作为主人翁的青少年,是国家的未来,也是民族的希望,也是毛主席所说的“八九点钟的太阳〞。保护好青少年,就是保护好国家的未来。 引语 * 第五页，编辑于星期日：一点 三分。 视频：未成年人保护的现状 点画面链接 * 第六页，编辑于星期日：一点 三分。 1、为什么要给予未成年人特殊的保护？ 〔1〕未成年人身心发育