通用版2020版高考物理二轮复习专题三功和能第1课时功功率和功能关系讲义.docxVIP

第 1 课时 功 功率和功能关系 高考命题点 命题轨迹 情境图 2015 2卷 17 2017 2卷 14 功和功率的分析与 计算 2018 3卷 19 15(2)17 题 17(2)14 题 18(3)19 题 2015 1卷 17 动能定理的应用 2卷 24 2017 1卷14、 2018 18, 1 2 卷 14 15(1)17 题 17(2)24 题 18(1)18 题 18(2)14 题 2019 3卷 17 19(3)17 题 机械能守恒和能量 2018 3卷 17 守恒定律的应用 2016 2卷 21 力学中功能关系的 理解和应用 1卷24, 2017 3卷 16 2 16(2)21 题 17(3)16 题 1．几种力做功的特点 重力、弹簧弹力、静电力做功与路径无关． 摩擦力做功的特点 ①单个摩擦力 ( 包括静摩擦力和滑动摩擦力 ) 可以做正功，也可以做负功，还可以不做功． ②相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零，在静摩擦力做功的过程中，只有机械能 的转移，没有机械能转化为其他形式的能； 相互作用的一对滑动摩擦力做功的代数和不为零， 且总为负值．在一对滑动摩擦力做功的过程中，不仅有相互摩擦的物体间机械能的转移，还 有部分机械能转化为内能，转化为内能的量等于系统机械能的减少量，等于滑动摩擦力与相 对位移的乘积． ③摩擦生热是指滑动摩擦生热，静摩擦不会生热． 2．几个重要的功能关系 重力的功等于重力势能的减少量，即WG＝－ Ep. 弹力的功等于弹性势能的减少量，即W弹 ＝－ Ep. 合力的功等于动能的变化，即 W＝ Ek . 重力 ( 或系统内弹簧弹力 ) 之外的其他力的功等于机械能的变化，即W其他 ＝ E. (5) 系统内一对滑动摩擦力做的功是系统内能改变的量度，即 Q＝ F · x 相对． f 3 1．功和功率的求解 功的求解： W＝ Fl cos α 用于恒力做功，变力做功可以用动能定理或者图象法来求解． W (2) 功率的求解：可以用定义式 P＝ t 来求解，如果力是恒力，可以用 P＝Fvcos α 来求解． 2．动能定理的应用技巧 若运动包括几个不同的过程，可以全程或者分过程应用动能定理 . 4 例 1 ( 多选 )(2019 ·山东菏泽市下学期第一次 模拟 ) 如图 1 所示， 半径为 R的半圆弧槽固定在水平地面上， 槽口向上， 槽口直径水平， 一个 质量为 m的物块从 P点由静止释放刚好从槽口 A 点无碰撞地进入槽中，并沿圆弧槽匀速率地 滑行到最低点 B点，不计物块的大小， P 点到 A 点高度为 h，重力加速度大小为 g，则下列说 法正确的是 ( ) 5 图 1 A．物块从 P 到 B 过程克服摩擦力做的功为 mg( R＋ h) 2mg 2gh B．物块从 A 到 B 过程重力的平均功率为 π R＋ 2h mg C．物块在 B 点时对槽底的压力大小为 R D．物块到 B 点时重力的瞬时功率为 mg 2gh 答案 BC 解析 物块从 A 到 B 过程做匀速圆周运动，根据动能定理有 － f ＝ 0，因此克服摩擦力做 mgR W f 1 2 2gh， 功 W＝mgR，A 项错误； 根据机械能守恒， 物块到 A点时的速度大小由 mgh＝ 2mv 得 v＝ 1 从 A 2π R π R B 过程中重力的平均功率为 P W 到 B 运动的时间 t ＝ ＝ ，因此从 A 到 ＝ ＝ v 2 2gh t 2 mg 2 v 2 ＋ ， B 项正确；物块在 B 点时，根据牛顿第二定律 FN－ mg＝mR，求得 FN＝ π R ， R＋ 2h mg 根据牛顿第三定律可知， FN′＝ FN＝ ， C项正确；物块到 B点时， 速度的方向与重力 R 方向垂直，因此重力的瞬时功率为零， D项错误． 6 拓 展 训 练 1 ( 多选 )(2019 ·山东济宁市第二次摸底 ) 如图 2 所示， A、B 两物体的质量分别为 m、 2m，中间用轻杆相连，放在光滑固定的斜面上 ( 轻 杆与斜面平行 ) ．现将它们由静止释放，在下滑的过程中 ( ) 7 图 2 A．两物体下滑的加速度相同 B．轻杆对 A 做正功，对 B 做负功 C．系统的机械能守恒 D．任意时刻两物体重力的功率相同 答案 AC 解析 因为 A、 B两物体用轻杆相连，一起运动，加速度相同， A 正确；对两物体整体受力分 析得： (2 m＋ m) gsin θ＝ (2 m＋ m) a，整体加速度 a＝ gsin θ；设杆对 B 的力为 F，隔离 B 可得： 2mgsin θ ＋ F＝ 2ma，且 a＝ gsin θ，所以 F＝ 0， B 错误；只有重力对系统做功，动能和重力 势能相互转化，机械