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商学院
企业 CIS 形象设计
专业教学标准
二○一二年九月
一、概述
1.课程性质及地位
《企业CIS 形象设计》是商学院市场营销专业(专科)的一门专业必修课。通过
系统的学习企业理念识别系统、视觉识别系统、行为识别系统,培养学生理解 CI 设
计对企业形象的重要性,锻炼学生浓缩、概括、统筹等各方面的能力。
2 .课程设计思路
该课程以具体的案例教学, 以校企合作单位为任务驱动进行行动导向教学, 旨在
强化学生理解企业形象设计的基本概念, 熟悉企业形象策划的具体操作流程, 掌握企
业形象设计的构思方法和设计技巧。
二、前导和后续课程
前导课程有《市场营销学》、《市场调查与分析》、《柜台销售技巧》、《市场
营销策划》、《营销项目管理》《白酒营销实务综合实训》、《营销文案写作》等,
后有《 ERP综合实训》、《营销口才与沟通素质实训》等。
三、课程学习对象
本门课程是针对市场营销专业三级年学生开设的。
四、课程目标
能使用企业形象设计的基本知识初步分析、 解决企业的形象问题, 帮助企业进行
系统的 VIS 设计,具备基本的企业标志设计能力, 从中培养学生系统的思考能力和语
言表达能力。
五、学分及课时数
1. 学分: 3
2 .参考学时: 48
六、课程内容及进程安排
企业 CIS 形象设计事前准备——
教学任务(项目) 1
成立企业形象设计策划委员会
学生通过相关理论知识的学习, 进行企业 CIS 形象策
任务(项目)描述
划的准备
建议学时 4 教学周次 1
1.理论内容学习
工作(操作)步骤
2 .实训内容安排
1
3.实训内容:在商学院创示成功后,为体现商学院
的良好形象,现将进行 CIS 的策划。现在先成立 CI
策划委员会以便更好完成后续工作。 要求学生明确委
员为职能、职位、分工等内容,并以电子档的形式提
交汇报。
4 .内容总结。
学习场地要求 白酒营销实训室
工具设备要求 电脑、白板等
知识需求 企业 CIS 形象设计的理论知识
能力需求 掌握成立 CIS 委员会的基本内容和步骤
素质需求 系统思考能力
教学方法 讲授 +演示 +练习
考核要素 语言表达能力和逻辑思维
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