部编道德与法治九年级下册第七课从这里出发教学设计.docVIP

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  • 2021-11-04 发布于山东
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部编道德与法治九年级下册第七课从这里出发教学设计.doc

部编道德与法治九年级下册第七课从这里出发教课方案 部编道德与法治九年级下册第七课从这里出发教课方案 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 部编道德与法治九年级下册第七课从这里出发教课方案 第七课 从这里出发 第 1 课时 回望成长 教课剖析 【教课目的】 感情、态度与 初中毕业的我们将进入一个新的阶段 ,可以在过程中体验与感悟 ,获取存心 价值观目标 义的收获 。在总结得失的前提下更为独立 ,肩负更大的责任 能力目标 可以正确总结初中三年的收获 ,做出正确的选择 ,明确此后的道路 认识初中三年的收获 ,可以正确认识自己 ,勇于战胜自己 ,正确认识结束与 知识目标 开始的关系 【要点难点】 教课要点: 正确认识自己 。 教课难点: 要点性选择的重要性 。 教课过程 一、导入新课 歌曲链接: (多媒体链接歌曲 —— 为了梦想 ) 想想: 倾听歌曲 ,回顾走过的路 ,你有什么感悟?在过去的学生生活中 ,有没有哪件事给你留下深 刻印象?它对你的成长起了如何的作用? (学生从不一样的角度论述 ) 提示: 回顾三年 ,我们一同经历悲欢离合 ,一同快乐成长。三年来 ,我们向来在努力 ,也不停有收获。 这一节课就让我们来商讨这一方面的话题。 二、新课讲解 目标导学一:收获的季节 (一 )初中三年的收获 1. 阅读教材第 81 页“研究与分享” ,在成长树上填写果实的名称 。

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