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光合作用（第一课时）教学设计
【教学目标】
（1）知识目标
能了解光合作用的光反应、碳反应的具体过程。
分析光反应和碳反应中物质和能量的转变过程。
比较光反应过程和碳反应过程的区别和联系
能力目标
经历识图、分析、交流讨论光合作用的光反应和暗反应过程，认识光合作用的过程与实质，养成良好的思维品质。
通过比较光反应和碳反应过程，进一步学会运用对比进行学习。
情感目标
通过对叶绿体结构的回顾及光合作用过程学习，进一步建立结构和功能相统一的认识观。
在光合作用的学习过程中，渗透物质与能量，光反应与碳反应之间的辩证关系，树立科学的辩证观点。
【教学重点】
了解光合作用的光
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