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美丽的帆船（中班美术） 一、活动名称：美丽的帆船二、活动目标： 1、引导幼儿运用随意折叠、 涂色块的方法表现不同的船帆。 2 、初步培养幼儿对色彩的感受力。 3、发 展幼儿的想象力、创造力。三、活动准备： 1、 大海 背景图一张、帆船 模型若干 2 、帆船底座人手 1 个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色 水彩笔、油画棒四、活动过程： （一）激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望 1、 （幼儿围坐在 大海 背景旁）师： 小朋友看，这是什么地方？大海上有 什么？ 2、启发幼儿观察周围的帆船，说说帆船上少了什么？（部分船没 有帆） 3、师： 帆船没有帆能航行吗？为什么？那怎么办呢？ （二）引 导幼儿共同讨论船帆的制作方法 1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。 2 、 引导幼儿观察 大海 上自制的帆船，讨论船帆是怎样做成的。师： 你知 道这些船帆是怎么做的吗？ （引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折 痕是通过反复折叠而产生的。 ）3、给每个幼儿一张白纸，请幼儿折叠并观 察折痕。 4 、师生共同总结制作方法：将纸随意折叠数次，注意尽量用力 折叠，使折痕明显，然后打开，用水彩笔描出折痕，最后上色，尽可能浅 色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后，把它插在底座 上。（三）幼儿制作，教师指导 1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆 进行设计、装饰。 2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数 不要过多，鼓励幼儿折出与别人不同的图案。 3、鼓励幼儿正反面均匀涂 色。 4 、帮助幼儿将船帆插在底座上。 （四）组织幼儿共同欣赏 1、请幼儿 将自制的帆船送到 大海 上。 2、幼儿互相欣赏，感受帆的造型美和色彩 第 1页 / 总共 11页 美，体验成功的乐趣。 3、幼儿自由举行 帆船比赛 。 一、活动名称：美丽的帆船二、活动目标： 1、引导幼儿运用随意折叠、 涂色块的方法表现不同的船帆。 2 、初步培养幼儿对色彩的感受力。 3、发 展幼儿的想象力、创造力。三、活动准备： 1、 大海 背景图一张、帆船 模型若干 2 、帆船底座人手 1 个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色 水彩笔、油画棒四、活动过程： （一）激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望 1、 （幼儿围坐在 大海 背景旁）师： 小朋友看，这是什么地方？大海上有 什么？ 2、启发幼儿观察周围的帆船，说说帆船上少了什么？（部分船没 有帆） 3、师： 帆船没有帆能航行吗？为什么？那怎么办呢？ （二）引 导幼儿共同讨论船帆的制作方法 1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。 2 、 引导幼儿观察 大海 上自制的帆船，讨论船帆是怎样做成的。师： 你知 道这些船帆是怎么做的吗？ （引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折 痕是通过反复折叠而产生的。 ）3、给每个幼儿一张白纸，请幼儿折叠并观 察折痕。 4 、师生共同总结制作方法：将纸随意折叠数次，注意