《做一个讲诚信的好孩子》教学设计.pdfVIP

《做一个讲诚信的好孩子》 小学②第五讲教案 教学目的： 帮家长认识到要培养一个讲诚信的孩子应注意的三个方面的问 题：一是理解孩子的做法，二是让孩子学会换位思考，三是教孩子做 一个讲诚信的人。 教学方法： 体验、分享、讨论、总结、提升 教学重点、难点： 让家长了解怎样理解孩子，教孩子学习换位思考的方法。 教学过程： 一、 游戏导入 老师：今天的家长会，我们请家长一起来做个游戏，叫做“言行不 一”。我来说一下游戏规则：听到口令后请做出相反的动作，出错 者自动举手示意，三次出错者自己走出来站到队前向大家鞠一躬并 举起右手说：“对不起，我错了！” 退出队列做旁观者。 整个游戏过程，老师要注意观察家长各自的表现。 分享感受： 1、 在你第一次做错的时候，是不是能够勇敢的举手示意？ 2、 当你勇敢的举起右手的时候，你的感受是什么？ 3、 站到队前向大家鞠躬，说“对不起，我错了！”容易吗？把那 句话说出来的时候，你的感受是什么？ 4、 常胜者是怎样做到不出错的？ 5、 生活中在什么情况下，我们不愿承认错？ 6、 通过这个活动，您还有哪些感受？ 二、 情景剧表演 老师：我们今天探讨的主题是