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小学教师读书总结 小学教师读书总结 2020（一） 人说：读书足以移情，足以 博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中 有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星 移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的 结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者 的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先 生说，机智是 “智慧的化身 ”。因此，教师要做到 “机智 ”地处理教学中 的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。我以为，以下几方面是不可 或缺的： 首先，要有一颗热爱学生的心， 涵养师爱，以情促教。育人之道， 爱心为先。台湾教育家高震东说： “爱自己的孩子是人，爱别人的孩 子是神。 ”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另 一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，为 能唤起人的灵魂深处的变革， 它就不成其为教育。 要实现真正意义的 教育，爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的： “在什么条 件下知识才能触动学生个人的精神世界， 才能成为一个人所珍视的智 力财富和道德财富呢？只有在这样的财富下 ——用形象的话来说， 就 是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。 ”记得有人说过这样 一句话： 你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育， 你自己就做这样 的老师吧！怀着爱与悲悯，