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- 2021-11-04 发布于境外
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小学教师师德考核自我评价
篇一:师德师风自我评价
师德师风自我评价
本人能热爱党,坚持拥护党的路线,方针、政策。坚持四项基本 原则,坚持艰苦朴素的优良作风,坚持四美,衣着朴素大方。反对资 产阶级自由化。热爱社会主义。认真贯彻党的教育方针,忠诚党的教 育事业。提高中华民族的科学文化素质,培养合格的社会主义建设人 才而努力工作。
自参加工作以来,能做到服从学校领导安排,坚守岗位,积极搞 好教育工作,认真完成学校各项工作任务,认真执行学校的各项规章 制度。在上级领导下,全心全意为教育教学服务,勤勤恳恳地搞好教 育工作。做到爱生爱校,团结同事。经常向有经验的老师学习,还参 加专业知识函授班学习,现已毕业,取得一定的专业知识,为搞好教 学工作打下了扎实的基础。以外,还认真钻研教学大纲的精神,认真 备好课,确保一堂课的质量。 本人在教学中能够爱护学生,对学生 一视同仁,秉公办事。做好后进生的转化工作,为了做好这项工作, 对他们实行严格教育,采取疏导方针,做到严与爱相结合,对后进生 既严又爱,爱是前提,严是手段,爱中有严,严中有爱,善于发现他 们的闪光点,以积极因素克服他们消极因素,由于长期抓,常抓不懈, 学生的学习情绪很稳定。经过自己的努力,后进生的进步很快。例如:
(例子补充)。
本人距离新时期社会主义教育事业发展要求还有一定的差距,在 今后的工作中还需继续学习,不断深造,努力提高自己的
教
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