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- 2021-11-06 发布于河南
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3.1 建立一元一次方程模型
学习目标:1.理解方程、一元一次方程概念.
2. 能从实际问题中抽象出等量关系并建立一元一次方程的模型。的解。
3. 通过观察、归纳一元一次方程的概念,理解方程的解的概念,会判断某个确定的值是否是方程的解
学习重点:理解一元一次方程方程及方程的解的概念
学习难点:建立一元一次方程模型
学习过程:
一:回顾旧知,引入新课
根据条件列出下列等式
?比a大5的数是8
?b 的一半与7的差为-6
?x的2倍比10大3
二:出示目标
三:自主研读
阅读教材P83-84,完成下列各题:
1、用式子表示下面两个问题中的等量关系:
(1)双峰、长沙两汽车站之间的距离为170千米,一汽车从双峰站出发1.5小时后,离长沙站还有20千米,该汽车的平均速度是多少?(设汽车的平均速度是x千米/小时)
问题中等量关系是 ;
用含x的式子表示等量关系,即:
(2)排球场的长比宽多9米,周长为54米,排球场的宽是多少?(设排球场的宽是x米)
问题中等量关系是 ;
用含x的式子表示等量关系,即:
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