《世间最美的坟墓》学案(教师版)世界大学城.pdfVIP

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  • 2021-11-05 发布于湖南
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《世间最美的坟墓》学案(教师版)世界大学城.pdf

《世间最美的坟墓》学案(教师版) 主备:丁国艳 【教学目标 】 1、明确托尔斯泰墓美的真正含义。 2、品味本文质朴的语言及表现手法的应用。 3、感受托尔斯泰伟大的人格魅力。 【教学重点】 散文中情景理的完美结合 【教学难点】 1.散文中情景理的完美结合 2 .体味饱蘸作者浓烈情感的语言 【教学方法】 提问法、讲解法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第一课时 一、课文导入 在俄国的一个树林中有一个小小的长方形土丘,上面开满鲜花,它没有十字架,没有墓碑,没有 墓志铭,更没有逝者的名字,它“远离尘嚣,孤零零地躺在林阴里” “围在四周的稀疏的木栅栏是从不关 闭的”,谁都可以踏进他最后的安息地,大家能想到这个小小的,普通而又平常的长方形土丘里包容着一 个什么样的伟大人物?作者称其为“世间最美的坟墓” 。 二、资料链接: 作者简介 1.茨威格( 1881~1942),奥地利作家。生于维也纳一个尤太工厂主家庭,青年时代在维也纳和柏林 攻读哲学和文学。 1904 年后任报社编辑。他早期致力于诗歌创作与翻译。欧战爆发后,流亡瑞士,从事反 战和平活动。战后埋头写作。曾出访过苏联,与高尔基相识。 1933 年法西斯上台,他再次流亡,加入英国 国籍,后辗转流寓巴西,终因对欧洲前途的绝望偕妻自杀。他一生中著有多种名人传记,突出再现了人物 的精神面貌,并用精湛的心理分析手法,在中短篇小说《狼子野心》上取得了独特的成就。其著名作品有 刻画中产阶级妇女感情生活和不幸命运的《一个女人一生中的二十四小时》 《一个陌生女人的来信》及谴 责法西斯迫害的《象棋的故事》等。他仅有的一部长篇小说《烦躁的心》 。 2、列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰( 1828-1910 ) 十九世纪末 20 世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在 世界文学中占有第一流的地位。代表作有《安娜 .卡列尼娜》 、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部 曲《幼年》、《少年》、《青年》。其它作品还有《一个地主的早晨》 、《哥萨克》、《塞瓦斯托波尔故事集》 、《琉 森》等。他以自己漫长一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。托尔斯泰出身于古老 而有名望的大贵族,但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路,多次在自己的庄园进行改革,不过 都没成功。五十年代开始文学创作。 《战争与和平》是他前期创作总结。 《安娜·卡列尼娜》代表他创作的 第二个里程碑。 《复活》是他长期思想探索的艺术总结,是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、 有力的一部长篇小说。 《战争与和平》:以战争问题为中心,以库拉金、保尔康斯基、罗斯托夫、别竺豪夫四家贵族的生活为 线索,展示了 19 世纪最初 15 年的俄国历史,描绘了各个阶级的生活,提出了许多重大问题。小说的中心 思想在于表现人民是推动历史的决定力量,肯定了 1812 年俄国人民反拿破仑入侵战争的正义性质。 《安娜.卡列尼娜》 :交织着安娜追求爱情自由和列文探索社会出路这两条平行发展的线索,通过这两 条情节线索,小说不仅形象地反映了俄国社会的变动,同时也鲜明地暴露了托尔斯泰世界观的尖锐矛盾。 《复活》:托尔斯泰在《复活》中,对地主资产阶级社会进行了尖锐无比的批判,表达了他对国家、 教会、土地私有制和资本主义的看法。他以强烈的愤怒,揭发专制制度给人民带来的深重灾难。主人公: 玛丝洛娃、聂赫留朵夫。 3.歌德( 1749~ 1832),德国诗人,作家。出生在富裕的市民家庭, 16 岁进入莱比锡大学,后就读与斯特 拉斯堡大学,获法学博士学位,曾当过律师。青年歌德受启蒙主义思想影响,早期作品表现了他的叛逆精 神,这个时期的主要代表作有《普罗米修斯》 ,书信体小说《少年维特之烦恼》等。 1786 年,歌德来到意 大利,

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