中风后遗症之失语流涎.ppt

中风后遗症;中风后遗症之失语流涎;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;;临床上分为缺血性和出血性中风两大类。 缺血性中风包括腔隙性梗死 、脑血栓形成和脑栓塞； 出血性中风包括脑出血和蛛网膜下腔出血。其中脑梗塞的发病率占总发病率的 70%，脑出血占20%。 ;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;舌三针： 颊下廉泉穴上 0. 5 寸取第一针，名“上廉泉”， 此穴左右旁开各一寸取第二、第三针。;金津玉液点刺放血 嘱患者张口, 用压舌板抬高舌体, 暴露出舌下系带两侧静脉, 左侧取金津, 右侧取玉液, 用消毒后三棱针（一次性长注射针头）快速点刺放血, 放血量约 1～2 滴。 ;长毫针点刺咽喉壁 咽后壁点刺是一种反射疗法, 可刺激舌咽、迷走神经及其感受器,形成对中枢神经的刺激作用,促进舌咽反射弧的恢复与重建。;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎;中风后遗症之失语流涎