大班数学活动《撒花片》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动《撒花片》教案 大班数学活动《撒花片》教案包含了，活动目标是尝试用不同的方法正确记录撒花片的结果，初步感知5的分合，在操作的过程中能用语言大胆表达探索的结果，体验操作的乐趣。 　　活动目标： 　　1．尝试用不同的方法正确记录撒花片的结果，初步感知5的分合。 　　2．在操作的过程中能用语言大胆表达探索的结果，体验操作的乐趣。 　　3．培养幼儿边操作边讲述的习惯。 　　4．积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 活动重难点： 　　尝试用不同的方法正确记录撒花片的结果，初步感知5的分合。 　　在操作的过程中能用语言大胆表达探索的结果。 活动准备： 　　红、蓝两种颜色的记录笔若干、花片若干（花片一面红色，一面蓝色）、记录单人手一份、小棒人手一根、纸盘人手一份。 活 动 过 程 　　一、导入活动，激发兴趣。(观察花片特征) 　　1．今天花仙子给我们送来了很多漂亮的花片？来看看它是怎么样的？ 　　2．它有一个好听的名字叫双色花。今天我们要用这个双色花来玩一个撒花片的游戏。 二、撒一撒，说一说。（感知5个花片可以分成两份） 　　1．学看记录单，按要求取数。 　　（这个游戏怎么玩呢，它需要一张记录单，我们来看看记录单，你觉得要取几个花片？） 　　2．猜测撒花片结果。 　　（如果把这5个花片撒在我的盘子里，会出现什么结果呢？） 　　3．教师示范操作，引导