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- 2021-11-04 发布于湖北
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人教部编版二年级数学下册
《第6单元【全单元】》
精品PPT优质公开课件;有余数的除法的认识;活动:用11根小棒摆出下面的图形,各能摆几个?摆摆试试。;用11根小棒能摆2个正方形,还剩3根。;用11根小棒能摆3个三角形,还剩2根。;用11根小棒能摆2个五边形,还剩1根。;把下面的这些 每2个摆一盘,摆一摆。;6个草莓,每2个摆一盘,可以摆( )盘。;把下面的这些 每2个摆一盘,摆一摆。;7个草莓,每2个摆一盘,可以摆( )盘,还剩( )个草莓。;当有剩余且不够再分的时候,就把剩余的数叫做余数。;7÷2=3(盘)……1(个);圈一圈,填一填。;(2)23个 ,3个3个地圈。;刘老师买了13支铅笔,每位同学分2支,可以分给( )位同学,还剩( )支。;17个红果,平均分给3只小刺猬。;看图填算式。; 小明买来13个苹果,平均分给奶奶、爸爸和
妈妈,余下的给自己,小明自己还有多少个
苹果?;余数的认识;课堂作业;学习体会
1、本节课你学到了哪些基本知识?
2、本节课你学到了哪些解题方法?
3、还有哪些知识和方法上的问题?;Thank you!;Good Bye!;除数和余数的关系;7÷2=3 1;小组活动:用小棒摆正方形。;用不同数量的小棒摆正方形。;;余数是平均分时剩下的,它不能再平均分。;有可能剩1根。;10根;9根;摆一摆,填一填。
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