人教版小学数学二年级上册第六单元《解决问题例3》教学设计.pdfVIP

教案设计 教学目标 知识与技能 1．熟练掌握 2～8 的乘法口诀，理解乘法口诀的意义。 2 ．能运用 2～8 的乘法口诀解决一些简单的实际问题。 过程与方法 1．经历去情境化的过程，感受抽象的思想方法。 2 ．通过小组合作、自主探究等活动，培养学生的信息解读能力以及从事理中抽象出算理 的能力。 情感、态度与价值观 了解数学在现实生活中的作用，培养学生学习数学的兴趣。 重点难点 重点： 运用所学的乘法口诀解