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- 2021-11-06 发布于河南
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分数的产生和分数的意义
分数的意义和性质
学习目标
1.经历分东西、测量时得不到整数的情况,体验分数是为了满足生活的需要而产生的。
2.在初步认识分数的基础上,深入理解分数的意义,知道单位“1”和分数单位的含义。
关于分数你知道哪些知识?
②分数各部分名称。
分数的产生。
①分数的读法。
一、 分数的产生
给出一个分数:
(一)唤起学生原认知
一、 分数的产生
(二)分数的产生
1. 你认为分数是怎么产生的呢?
︳ ︳ ︳ ︳ ︳
↑
假设这一段长是整数1cm 。
那么这只铅笔的长度应该不是 的整数倍 。
那该怎么计数呢
2. 小结:在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。
二、分数的意义
你能说出四分之一的含义吗?
一个物体、一个计量单位或是一些物体都看做一个整体。把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
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