人教统编版选择性必修3第3单元第8课　现代社会的移民和多元文化1.docxVIP

人教统编版选择性必修3第3单元 第8课　现代社会的移民和多元文化(1) 第8课现代社会的移民和多元文化课标解读时空坐标1.从史料实证角度了解经济全球化背景下劳动力的流动和难民问题。2从唯物史观角度理解移民社会的多元文化。知识点一经济全球化和劳动力的全球流动1全球劳动力市场1形成背景在经济全球化加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的国际化大大加强。2流动表现二战后，西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力，推动了发达地区资本主义经济的发展。20世纪七八十年代，中东地区的石油工业快速发展，大量非洲劳动力涌向中东产油国。同时，经济高速发展的日本和亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移民。20世纪90年代，东欧国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地。2劳动力市场结构变迁120世纪5070年代，大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动。2从20世纪80年代开始，传统行业的劳动力需求量减少，贸易、金融等行业的就业机会增加，企业对劳动力的受教育程度和专业素养也提出了更高的要求。3全球劳动力的流动呈现出新的趋势，来自发展中国家的留学生作为移民中的“知识精英”，在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。知识点二难民的困境和救助1难民的概况1定义因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回原籍国的独特群体