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贯彻落实《义务教育法》自查报告 贯彻落实《义务教育法》自查报告 PAGE / NUMPAGES 贯彻落实《义务教育法》自查报告 代县五中 贯彻落实《义务教育法》情况的自查报告 一、学校概述： 代县五中成立于 2007 年 9 月，是一所 8 规制县直初级中学，学校占地面积 68 亩，建筑面积 26000 平方米。现有教职员工 165 人， 29 个教学班， 1793 名学生。创办 4 年来在县委、政府、教育局的领 导下，在有识之士的资助下，校领导一班人精诚团结、共谋学校发展 大业，凭借务实的育人理念、科学的管理模式、优质的教育资源、敬 业的教师队伍、特殊的奖学基金、全新的课堂改革，使办学质量迅速 提高。2010 年首届学生参加中考，一举夺得开门红，跻身于全市 176 所初中 10 强学校； 2011 年第二届学生参加中考再度飘红，高中录取 人数为全县第一，名次前移 4 位，跃入忻州市 6 强行列，业绩飙升， 社会声望攀升， 成为学生向往和青睐的学校。 学校领导提出了“以严 格的管理赢社会良好评价， 以过硬的质量为学生人生奠基， 以鲜明的 特色使学校持续发展”为办学理念，以“英才辈出的摇篮，名师成长 的沃土，课改训练的基地，文化传播的中心，展示形象的窗口，名城 教育的缩影，办人民满意的教育”为学校发展目标，倾心打造品牌五 中，全力创造和谐校园。完善学校的各项规章制度，规范教师的从教 行为，建立一系列符合五中现状并能发挥五中优势的举措： 创建了昭 示五中发展的校园广播站； 建立了体现素质教育的舞蹈教室、 音乐活 动教室、美术活动室、心理咨询室。打造了三个团队：塑造团结务实 的校领导队伍； 锻造无私奉献的教师队伍； 铸造敬业爱生的班主任队 伍。完善了五个梯队建设 : “班主任梯队建设”、“青年教师梯队建 设”、“骨干教师梯队建设”、“年级主任、教研组长梯队”建设； “党员梯队建设”。 崇尚人文管理：学校不仅有宽敞的篮球场地、 排球场地、羽毛球场，而且有多种健身器材。建设校园文化长廊，开 展各种宣传教育活动。 经过 4 年的不懈努力， 学校已经建设成花园式 书香校园，得到了上级部门和社会各界的好评。 4 年来学校先后获得 诸多荣誉：局级荣誉：成就价值人生演讲比赛获优秀组织奖、质考成 绩优秀单位、中学生特色运动会组织奖、 中学生特色运动会文艺表演优秀奖、庆祝中华人民共和国成立 60 周年演讲赛优秀组织奖、爱岗敬业先进集体。 县级荣誉：被县委评为五四红旗团委、连续四年被评为教育工作先进集体、连续两年被评为社会治安综合治理先进单 位。市级荣誉：忻州市爱国卫生先进单位、 忻州市教育系统先进集体、忻州市科技教育示范校、忻州市现代远程教育项目学校。省级荣誉： 山西省语言文字规范化示范校、 山西省第十届育人杯先进集体、 山西省现代远程教育教学应用先进单位。 国家荣誉：全国初中英语网络教材实验学校、 101 远程教育联盟核心学校。学校多次为省、市各级各类参观、检查提供现场。 我校对贯彻执行 《中华人民共和国义务教育法》 情况进行了认真的自查，现将各项检查结果汇报如下： 二、自查结果 （一） 普及程度 入学率。学校执行“服务城区，服务务工子女”的原则，保证辖区内适龄少年入学率达到 100%。 辍学率。采取控辍保学的具体措施，在校生年辍学率为0%。 完成率。 14/15 周岁教育完成率为 100%。 （二）师资水平 师资管理。学校现有教师 123 人，专任教师 123 人， 100%具有合格学历，无代课教师。 教师学历提高比例。 学校专任教师专科 （含专科）以上学历 88 人， 本科以上（含本科） 35 人。全校教师 100%取得教师资格证书。 计算机合格证。全校 45 周岁以下教师全部取得合格证书。 学校校长培训情况。学校现有正、 副校长 3 人，全部参加岗位培训和提高培训。 （三）办学条件 学校校舍设施。学校教学楼 4 栋，总建筑面积 12600 平方米，建有 300 米标准跑道、硬化篮球场和排球场。 今年申报了国家级名校。 教学仪器设备。理、化、生、自然实验室仪器配置达到“一类”标准，音、体、美器材配置达到 60%以上。 10. 教育信息化建设。学校还没有接通校校通。有 4 个多媒体教室，有学生用计算机 300 台。 教学资源库， 学校实现学籍电子化管理。 学校所有教室安装模式1～4 教学资源设施，实现资源共享 （四）教育经费 财政教育拨款达到“三个增长”。 生均预算内教育事业费全部用于学校公用经费。 学校挤出经费派出教师参与国家、省、市级的培训。 救助贫困学生制度。学校完善并落实对家庭经济困难学生的 救助制度，老板捐资奖学生，全校“两免一补”全部到位， 如数发放。（五）教育管理 （A）学校实行校长负责制，充分发挥党组织政治核心和保障监督作用