部编版三年级下册课内阅读专题练习.docxVIP

第一单元 阅读（一）：《荷花》节选 （14分） 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑 去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白 荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得 马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一 朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本 领可真了不起。 用“”在文中画出一句比喻句。（2分） 第2白然段中，第 句是写荷叶的。这句话中” 一词写出了荷叶的颜色， ” 一词写出了荷叶的多 和密。（3分） “这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”如果用一个成语来形 容这些荷花，可以用下面那个词语？ （ 2分） 百花齐放 B.多姿多彩C.五花八门 D.千姿百态 下面语句中不属于描写荷花姿态的一项是（ ）（2分） 有的才展开两三片花瓣儿。 看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 下列关于选文第2白然段中的“冒”字说确珂一项是（ ）（2 分） 可以换成“钻” “长”等，表达的意思差不多。 写出了白荷花的数量很多。 可以让我们体会到白荷花生长的很慢。 把白荷花写活了，写出了白荷花的美丽和强大的生命力