大班语言《12生肖》教案配音音乐.docVIP

PAGE PAGE 1 大班语言《12生肖》教案配音音乐 大班语言《12生肖》教案配音音乐包含了，配音音乐，活动目标是使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说，知道十二生肖每十二年循环一次。 一、活动目标: 1、使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。 2、知道十二生肖每十二年循环一次。 3、知道自己和父母的属相。 二、重点是让幼儿记住十二生肖的排列顺序。 难点是知道十二生肖每十二年循环一次。 三、教学准备: 投影仪及十二种动物图案 循环的转盘(课件) 录音机及故事磁带 四、教学过程: 1、出示课件: 师:今天，老师给小朋友请来了一支动物乐队，他们演奏的音乐可好听了，你们想听吗? 生:想听。 师:好，让我们来一起欣赏。(放课件) 师:小动物们演奏的多好听呀，我都听入迷了，你们觉得怎么样?看一看哪些小动物为我们演奏了? 生:有老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴子、鸡、狗、猪。 2、师:老师的篮子里面也有这些小动物，谁能够把你最喜欢的小动物挑出来放在黑板上呢? 生:(让幼儿提选自己喜欢的小动物) 3、师:小朋友都把你喜欢的小动物放在了黑板上，那到底一共有多少种小动物呢?我们一起来数数吧? 生:1、2、312，一共十二个小动物。 师:老师逛商场的时候，经常看到很多的钥匙链上，还有很多的工艺品上都有这十二种小动物，那你知道为什么这么多的东西上都有这些