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- 2021-11-05 发布于山东
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儿科护理技术02.蓝光疗法学习教学学习设计
儿科护理技术02.蓝光疗法学习教学学习设计
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儿科护理技术02.蓝光疗法学习教学学习设计
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教课方案方案
微课名称
所属学科类型
所属课程
主讲人
所属项目
采用教材
所在院校
教材剖析
学情剖析
教课方法
教课手段
教课资源
网络资源
一、教课背景
蓝
光疗法
医药卫生大类
所属专业类型
护理类
儿科护理
课程种类
专业中心课程
庄新芝
合用对象
高职二年级学生
儿科常用护理技术
微课时长
5分21秒
十二五规划教材《儿科护理学》
讲课地址
儿科护理一体化教课中心
董文斌主编第四军医大学第一版社
枣庄科技职业学院
所在院系
医学技术系
本微课内容选自全国高职高专十二五规划教材
《儿科护理学》中儿科常用护理
技术。病理性黄疸是重生儿的常有疾病,而蓝光疗法是治疗病理性黄疸的最正确方法,作为护理专业学生需娴熟掌握。
讲课对象为高职护理和助产专业二年级学生。 学生经过先修课程及平行课程的
学习,对临床护理工作有了初步的认识。
任务驱动法、问题指引法、情形仿真切践法、理论讲解、多媒体演示、电教视频播放、角色饰演。
《蓝光疗法》教课课件
《蓝光疗法》电教视频
校本教材:《儿科护理习题集》
2012年山东省《儿科护理》精选课程网站
本微课内容选自全国高职高专十二五规划教材《儿科护理学》中的儿科常用护理技术。病理性黄疸是
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