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- 2021-11-04 发布于江西
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我差不多摘了7个桃啦!;想一想,求树上原来有多少个桃,还能够如何列式计算?;用数学(一);学习目标:
1、用“凑十法”的计算方法,帮助解决生活中的数学问题。
2、学会用不同方法来解决同一个问题,培养学生思维(wéi)的灵活性、;;;一共有多少人?
;您准备好了不?;一共有多少只兔子?;白色的兔子有( )只,
灰色的兔子有( )只。
一共有多少只兔子?;大伙儿一起来总结:
学会用不同的方法
来解决数学问题。;感谢您的聆听!
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