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课堂观察量表范例 课堂观察量表范例 PAGE / NUMPAGES 课堂观察量表范例 精心整理 地理课堂教学观察量表一（师生 互动等级量表） 时间 地点 课题 观察者资料 姓名 学科 效果评价 观察内容 次数 A B C D E 1、描述性问题 教师提问类 2、判断性问题 型 3、论证性问题 5、理解性疑惑 学生提问类 6、判断性疑惑 观 型 7、实证性疑惑 察 8、师生互动 记 互动类型 9、生生互动 录 、师班互动 、以问题推进互动 教师对互动 、以评价推进互动 过程的推进 、以非语言推进互动 言语互动过 14、30秒以下 程记时 15 、30 秒以上 教师对学生 16、热情 精心整理 精心整理 提问的态度 17 、冷漠 、忽视 时间 地点 课题 观察者资料 姓名 学科 效果评价 行为类别 时间（分钟） 百分比 排序 A B C D E 互动管理 19 、有效调控 、放任 注：次数以“正”字表示 案例地理课堂教学观察量表二（教学行为时间分配量表） 环节 精心整理 精心整理 注：次数以“正” 教师讲解 案例地理课堂 学生讲解 三（课堂教学流 师生互动 为量表） 小组讨论 注：教师讲解行 学生自学 课本语言 2．用 非教学时间 时间 地点 课题 观察者资料 姓名 学科 序号 讲解行为方 时间配 其中教 其中学 效果评价 项目  字表示 教学观察量表 程、教师讲解行 为主要有：1