《你好,青春期》初中初一初二初三女生 女生青春期 生理常识 (健康教育) 生理心理常识 教学设计 电子教案.pdfVIP

中学生 卫生习惯养成教育 健康教育 教学设计 初中女生青春期健康教育 教学设计方案 【教学对象】初中一年级学生 【教学目标】 1. 悦纳自我，提高青春期的自信 2. 青春期的生理变化 3. 月经期的卫生知识 4. 卫生巾的选择和正确使用 【教学时间】60分钟 【教学流程】 一、自信青春期【8分钟】 1. 欢迎小女生来到青春期大课堂 2. 青春期的定义 3. 头脑风暴：说到青春期，你想到了什么？ 4. 通过学生回答有关青春期的联想，教师对于学生提到的青春期变化的关键点 进行强调，总结什么是青春期。同学们可以通过学习青春期有关的知识更好 的认识自我、悦纳自我。（出示PPT和播放视频录相：什么是青春期） 二、自信小窍门【8分钟】 （出示视频，总结小窍门） 1. 老师说明导致女生青春期自信心下降的主要原因是什么？ 2. 运动可以让女生更自信 三、青春期的生理变化【12分钟】 第 1 页 共 3 页 中学生 卫生习惯养成教育 健康教育 教学设计 1. 提问：在青春期，我的身体会发生哪些