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《会计学》教学大纲 《会计学》教学大纲 《会计学》教学大纲 《会计学》教课纲领 课程编号： 1101105003 ／ 1101106003 课程名称：会计学 英文名称： Accounting 学分： 3 总学时： 54 学时 合用专业：经济学、工商管理各本科专业 课程性质：必修课 关系课程：微观经济学、管理学 第一部分 纲领说明 一、编制《会计学》纲领的依照 贵州大学经济学、工商管理各本科专业的培育方案。 二、《会计学》课程的教课任务 会计学是一门理论性、应用性较强的学科 , 是高等院校经济学、工商管理各本科专业的主修专业课 , 关于培育 21 世纪人材起侧重要的作用。 经过教课，使学生可以比较全面 地认识、掌握会计学的基本理论、 基本方法和主要业务技术， 提升学生的会计水平易应用能力，为后续课程的学习打下优秀的基础。 三、《会计学》课程的教课对象 工商管理、财务管理、会计学、人力资源管理、市场营销、工程管理、旅行管理、农业经济管理、电子商务、物流管理、经济学、金融学、国际经济与贸易、财政学、统计学等专业的本科学生 四、教课要求 注意与各关系课程内容的联系，系统掌握《会计学》课程的内容。 本课程的教课内容包含认识、 理解和掌握三个层次。 认识指一般掌握的内容； 理解是 指在认识的基础上掌握观点、 原则和方法， 对各种会计事项的办理熟习理解其理论依照、务流程；掌握指可以运用所学知识剖析和解决问题。  业 五、教课环节 讲堂讲解、课下指导、事例议论 《会计学》是一门理论性与实践性较强的课程， 要修业生既具备扎实的会计 理论基础，同时娴熟掌握公司主要业务流程的会计核算。要达到这一教课要求， 讲解、指导课是一个重要的教课环节。 主讲教师依据教课大纲领求， 联合教材讲 授、指导、答疑、部署作业等，在整个教课过程中要充足发挥学生的学习主动性， 注意培育学生学习的能力，有计划地组织学生进行议论。 部署、讲评作业 学生一定准时、按质按量达成作业，作业成绩一般应占期末总成绩的20%～ 30%。主讲教师要仔细批阅讲评作业，使作业真实成为学生稳固学习内容、掌握所学知识的必不行少的环节。 考试 考试内容以教课纲领为依照，难度适中、题量适量、范围覆盖要全面。 六、学时分派 《会计学》课程学时分派表 篇章序号 内 容 学时分派 第一章 会计基础理论 4 第一篇 第二章 会计因素理论 2 会计基本理论 第三章 财产计价和减值理论 4 第四章 收入确认和计量理论 2 小 计 12 第五章 会计科目与账户 3 第二篇 第六章 复式记账原理 3 会计核算基根源理 第七章 会计核算形式 6 小 计 12 第八章 资本筹集业务核算 4 第九章 生产准备业务核算 8 第十章 生家产务核算（成本会计） 2 第三篇 第十一章 销售业务核算 4 财务会计 第十二章 利润实现及分派业务核算 6 第十三章 财务会计报告及其剖析 6 小 计 30 合 计 54 七、查核要求 闭卷考试 第二部分 《会计学》课程的主要内容 第一章 会计基础理论 一、目的和要求 本章的教课目标是使学生掌握会计的基础理论，为后续各章的学习确立扎实的观点构造，要修业生掌握会计本质理论、会计目标理论、会计职能理论和会计准则理论。 二、内容及要点难点 本章的要点掌握是会计本质理论、会计目标理论以及会计准则理论等，难点是理解会 计的本质、 会计目标， 特别是我国社会主义市场经济条件下会计目标的现实选择、 会计准则及其应用。 三、主要内容 第一节 会计本质理论 一、会计溯源 二、会计的本质 现代会计的基本特色 会计的本质认识 会计的定义 三、财务会计与管理睬计 财务会计 管理睬计 财务会计与管理睬计的联系 财务会计与管理睬计的差别 第二节会计目标理论一、会计目标的含义二、会计目标系统 三、会计信息的使用者和会计信息的内容 四、我国的会计目标 第三节 会计准则理论 一、会计职能的含义 二、会计职能系统 三、会计目标与会计职能辨析 第四节 会计准则理论 一、会计基本假定 会计主体假定 连续经营假定 会计分期假定 钱币计量假定 二、会计核算的一般原则 客观性原则 可行性原则 一致性原则 有关性原则 实时性原则 清晰性原则 权责发生制原则 配比原则 历史成根源则 区分利润性支出与资天性支出原则 慎重性原则 重要性原则 本质重于形式原则 四、思虑题 1.怎样认识会计的本质。 试述财务会计与管理睬计的差别与联系。 试述会计目标与会计职能的异同。 怎样认识我国社会主义市场经济条件下的会计目标选择。 第二章 会计因素理论 一、目的和要求 本章的教课目标是使学生掌握公司会计的六大会计因素及其会计等式， 为第二、 三篇， 即第五～十三章的学习确立基础，要修业生掌握财产、欠债、全部者权益、收入、花费和利润六大会计因素的涵义