《秋天的怀念》讲授课件.pptxVIP

;;; 瘫 痪 侍 弄 整 宿 憔 悴 仿 膳 豌 豆 诀 别 烂 漫 翻来覆去(fān lái fù qù) 絮絮叨叨 ;侍弄： 憔悴(qiáo cuì)： 诀别： 絮絮叨叨： 喜出望外：;1.通过听读课文，我会说出对课文的初步感受。 2.通过朗读课文，我能读出语段的语气、节奏，品出重点(zhòngdiǎn)语句的含义。 3.通过小练笔，我能更深刻地悟出母爱的无私。;新课 学习(xuéxí); 1. 通过听读课文(kèwén)，你觉得本文主要讲了什么？ ;新课 学习(xuéxí);各小组选取你们喜欢的或能引起你共鸣的语段，练习有感情(gǎnqíng)地朗读，注意朗读时的语调、语气、节奏。 ;新课 学习(xuéxí);1. 这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红(hónɡ hónɡ)地看着我。（品味“悄悄”，“偷偷”）;2. 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着(huó zhe)有什么劲！”母亲扑过来