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- 2021-11-05 发布于广东
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中班语言教案:《吹泡泡》
教学设计:
活动目标:
1、观赏诗歌,感受体验诗歌的意境美。初步感知事物间的对应关系。
2、能用柔和、优美的声音来朗诵诗歌。
3、指导幼儿寻觅、观察“泡泡〞,并模仿诗歌的句式,进行仿编。
4、培养幼儿的想象力、观察力和语言的表达能力。
活动打算:
1、多媒体课件。
2、小蝌蚪、花朵、白云、树叶等图片假设干及桃子图片一张,与幼儿人数相等。
活动过程:
一、课题引入
1、教师和幼儿一起随音乐自由唱唱跳跳进活动室,体验愉快情绪。〔吹泡泡的歌曲〕
2、今天,老师想和小朋友玩个游戏,小朋友想不想和老师一起玩游戏?〔想〕玩个什么游戏呢?噢,有〔教师吹泡
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