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第一章 绪论
学习和讨论高等训练学的意义 :
( 1)有助于高校老师系统明白高等训练( 2)有助于提高高校老师的教书育人水平( 3)有助于高校老师从事训练教学改革和讨论
( 4)有助于高校老师的专业化进展;
高等训练的基本特点 :
( 1)高等训练是分专业和分层次的高级训练活动( 2)高等训练通过培育人才为社会服务( 3)高等训练的功能不断扩展;
高等训练的定义:
高等训练是建立在完全中等训练基础上的专业训练,是培育社会所需要的各类高级特地人才的活动;
高等训练的特别性 :
高等训练的性质和任务具有特别性,高等学校的老师行为与活动具有特别性,同学具有特别性, .. 职能具有特别性;其次章 高等训练的目的
《中华人民共和国训练法》中规定的我国的训练方针是什么?“十六大”中的训练方针是怎样规定的?“十七大报告中的训练方根的表述是怎样的:
“训练必需为社会主义现代化建设服务, 必需与生产劳动相结合, 培育德、智、体等方面全面进展的社会主义事业建设者和接班人; ” “全面贯彻党的训练方针,坚持训练为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培育德智体美全面
进展的社会主义建设者和接班人; “坚持育人为本、德育为先,实施素养训练,提高训练现代化水平,培育德智体美全面进展的社会主义建设者
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