XX年春蕾小学青年教师培养方案及实施计划.pdfVIP

2021 年春蕾小学青年教师培养方案及实施方案 青年教师是学校可持续开展的根底。 青年教师的培养至关重要。 教师成长是 终身学习开展过程， 应是职前教育、 新任教师培养和职后培训的整体。 实践说明， 优秀教师的教学内容处理能力、 运用教学方法和手段的能力、 教学组织和管理能 力、语言表达能力、教育科研能力、教育机智和与学生交往能力，这七种能力的 形成主要在新任教师培养和职后培训。 为加强教师队伍建立， 提高青年教师的综 合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、 业务精良的教育教学和教学管理能手， 特制订本方案。 一、培养的宗旨 从青年教师的素质能力、工作成绩两个纬度确定培养的模式和开展的标准， 把青年教师培养成为全能型的具有可持续开展能力的现代化教师。 以具有完备的 专业知识构造，过硬的教学根本功， 全面娴熟的教学技能， 很强的教育教学实践 能力，具有现代化、教育科研、教学改革意识和素养为标准，逐步促进青年