小班儿歌简谱碰一碰教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班儿歌简谱碰一碰教案反思 这是小班儿歌简谱碰一碰教案反思，是优秀的小班音乐教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标 1.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 2.有感情地学唱歌曲。 1 3 4 | 5 3 | 6 4 | 2 — | 找一个 朋友 碰一 碰， 1 3 4 | 5 3 | 4 2 | 1 — | 找一个 朋友 碰一 碰。 4 4 | 6 — | * * | * * | 碰哪 里？ 小手碰小手。 * — | 1 1 3 3 | 5 5 3 3 | 4 2 | 1 — || 　活动反思： 　　现在的孩子大多是独生子女，刚入园时，他们不仅和同龄的孩子一样有一定的自我中心倾向，还在社会交往方面表现出一些缺憾，如退缩、拒绝、远离等，与同伴之间还没有达成很好的沟通。为此，我选择了了《碰一碰》这个音乐活动设计相关教案，组织教学。 　　《碰一碰》这首歌曲表达了朋友与朋友之间相互接触，相互友好的情感，歌词浅显易懂，歌曲容易学唱。孩子们可以通过对歌词进行动作的演绎，体验与同伴碰头、碰肩、碰手的快乐，初步培养幼儿的社会交往能力，使其身心健康的发展。 　　现在正值小班开学初，孩子们与同伴的交往经验不足，因而，在组织教学活动中，我将该活动分成两课时完成。这节教学活动主要是学唱歌曲，理解碰动作，通过参与音乐游戏，培养初步的合作意