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倍的认识 口算： 3×6= 8÷2= 5×4= 21÷3= 18÷6= 7×2= 9×4= 12÷4= 倍的认识1 (5) 探究提示： 1、看一看，图中都有什么？ 2、数一数，每种萝卜各有几根？ 3、红萝卜的根数与胡萝卜的根数有什么关系？ 4、白萝卜的根数与胡萝卜的根数有什么关系？动手圈一圈、画一画。 的朵数是 的（ ）倍。 红花： 黄花: 5 圈一圈，填一填 2朵 5个2朵 的个数是 的（ ）倍。 的个数是 的（ ）倍， 3 6 圈一圈，做一做 的个数是 的（ ）倍。 2 第一行摆了几根? 第二行摆（ ）个5根， 一共是（ ）根。 第一行摆： 第二行摆： 第一行的4倍 想一想，画一画 4 20 动画顺序，小精灵出晚了 （1）第一行 的个数是 的几倍？ （2）请给第二行的 涂上两种不同的颜色。 再根据涂色结果，提出数学问题并解答。 （四）涂一涂 三、知识运用 倍的认识1 (5) 摆一架飞机用5根小棒。 我有10根小棒能摆几架飞机？ 摆3架飞机用几根小棒？ 用15根小棒。 能摆2架飞机。 （五）摆一摆，说一说 三、知识运用 小红 小丽 小强
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