初中数学不等式.pptx

节不等式 第一页，共25页。思考(sīkǎo)一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米，需要在12：00之前驶过A地，车速应满足什么(shén me)条件？设车速(chē sù)是x千米/时。?①时间上：?路程上：?第二页，共25页。9.1.1 不等式及其解集一、不等式定义(dìngyì)?注：⑴有些不等式中不含未知数，例如34,-1-2; ⑵有些不等式中含有(hán yǒu)未知数，如3x5中的字母x;?第三页，共25页。新的符号(fúhào)?表示(biǎoshì)“大于或等于”，即“不小于”?表示(biǎoshì)“小于或等于”即“不大于”??第四页，共25页。例题 用不等式表示(biǎoshì)下列各语句??x+10??第五页，共25页。探究(tànjiū)??当x=78时?当x=75时当x=72时?第六页，共25页。二、不等式的解与解集1、概念(gàiniàn)使不等式成立(chénglì)的未知数的值叫做不等式的解；一般地，一个含有(hán yǒu)未知数的不等式的所有的解组成的这个不等式的解的集合，叫做不等式的解集。第七页，共25页。2、解集需要满足(mǎnzú)的条件⑴解集中(jízhōng)的每一个数值都能使不等式成立；⑵能够使不等式成立(chénglì)的所有解集都在不等式中；例如：若一个不等式的解集为{2，5，7}，则{5,7}就不能叫不等式的解集3、联系与区别联系：解集包括所有解，所有解组成了解集。区别：解集是能使不等式成立的未知数的取 值 范围，是所有解的集合，而不等式的解是使不等式成立的未知数的值。第八页，共25页。例题A1．满足(mǎnzú)－3＜x≤4的正整数个数是（ ）A．4 B．5 C．6 D．72．不等式2x+3≤9的非负整数解的个数是 （ ）A．4个 D．1个B．3个C．2个 D3．下列说法(shuōfǎ)正确的是 （ ）A．2x7的解集是x=4 B．x=4不是(bù shi)2x7的解C．x－4是2x7的解集 D．x3.5是2x7的解集第九页，共25页。4、不等式解集在数轴(shùzhóu)上的表示方法(1)x3(2)x-1 ??0-3-142135-2-4v?第十页，共25页。5、解不等式求不等式的解或解集的过程(guòchéng)叫做解不等式。解未知数为x的不等式，就是(jiùshì)要是不等式逐步化为xa或xa的形式。第十一页，共25页。6、一元(yī yuán)一次不等式 类似于一元一次方程(yī cì fānɡ chénɡ)，含有一个未知数，未知数的次数是1的不等式，叫做一元一次不等式。（注：不等式两边必须是整式）D例题 下列(xiàliè)各式中，是一元一次不等式是 ( )?第十二页，共25页。9.1.2不等式的性质(xìngzhì)思考(sīkǎo)?第十三页，共25页。轻松(qīnɡ sōnɡ)回顾等式(děngshì)的性质性质(xìngzhì)一：等式两边加上（减去）同一个数（或式子），等式不变。用式子表示为如果a=b，那么a±c=b±c.?第十四页，共25页。探究(tànjiū)用“”或“”填空，你有什么(shén me)发现？?第十五页，共25页。一、不等式的性质(xìngzhì)性质一 不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变。用式子表示(biǎoshì)为：如果ab，那么a±cb±c性质二 不等式两边都乘以（或除以）同一个正数(zhèngshù)，不等号的方向不变。?第十六页，共25页。?第十七页，共25页。例题(lìtí)利用(lìyòng)不等式的性质解下列不等式⑴x－726 ⑵3x2x＋1⑶2/3x50 ⑷-4x3解 ⑴x－726 x－7+726+7 x33 ⑵3x2x＋1 3x-2x2x＋1-2x x1可以(kěyǐ)看出，⑴ ⑵ 的求解过程，相当于由x－726得x26+7 ，由3x2x＋1得3x-2x1。这就是说解不等式时也可以(kěyǐ)移项，即把不等式的一边的某项变号后移到另一边，而不改变不等号方向。 第十八页，共25页。?第十九页，共25页。2、解不等式求不等式的解或解集的过程(guòchéng)叫做解不等式。解未知数为x的不等式，就是(jiùshì)要是不等式逐步化为xa或xa的形式。方法①去分母：不等式两边同时(tóngshí)乘以分母的最小公倍数； ②去括号：注意括号前的符号，若为负要变号； ③移项 : 移项要变号，不等号方向不发生改变； ④合并同类项：找同类项； ⑤系数化为一：不等号两边同时(tóngshí)乘以未知数系数的 倒数；第二十页，共25页。例题(lì