北师大五下《有趣的测量》教学设计.pdfVIP

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2021-11-04 发布于北京
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北师大五下《有趣的测量》教学设计.pdf

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教学要求 1、结合具体活动情境，经历测量石头的试验过程，探索不规则物体体积的测量方法。 2、在观察、操作中，在实践与探究过程中 , 尝试用多种方法解决实际问题用多种方法解决实际问题 . 3、培养观察、操作能力，发展空间观念。教学重点：掌握不规则物体积的测量方法及计算。教学难点：思考设计测量方案教具学具：水槽、水、石头、橡皮泥、