阳光课堂及教学模式(讲稿)资料.pdfVIP

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  • 2021-11-04 发布于北京
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精品文档 2015 年 春 校本培训 阳光课堂及教学模式解读 ( 讲稿 ) 秭归县实验小学 一所学校的课堂教学折射出学校办学理念的深度、办学思想的高度。 我校在课堂教学改革的浪潮中,以快乐的童年,坚实的起步为指导思想, 以“快乐·笃行”为核心办学理念,着力于“快乐学习”为目标的阳光课 堂创建。 一、阳光课堂 1、理论支撑: 阳光课堂的提出基于两个基础:文化基础和理论基础。 自然教育、遵循人身心发展规律的主张和学校“快乐·笃

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