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计算机组装与维护课程标准. 计算机组装与维护课程标准. PAGE / NUMPAGES 计算机组装与维护课程标准. 《计算机组装与维护》课程标准 一、概述 （一）课程性质（课程性质和价值） 本课程是五年制高职计算机网络技术、计算机应用专业的一门主干专业课程。通过本课 程的学习， 使学生掌握计算机组装、 维护与常见计算机故障排除的基本技能， 也是学生就业 所需的一门重要的专业技能课程，也是《微机原理》 、《网络组建与应用》 、《网络安全》、《数 据恢复》等后续课程的基础。同时通过本课程的学习，培养学生的综合职业能力、创新精神 和良好的职业道德。 （二）课程基本理念 课程内容项目化，强化技能训练，提高学生动手能力、解决实际问题的能力。 整个《计算机组装与维护》课程共分为九大模块，它们分别是：主机配件、外设选购、 硬件的安装、 BIOS 设置、软件安装、硬盘的初始化、软件安装、计算机的病毒及处理、 计算机的日常维护与保养、计算机常见故障的处理。在教学中应该充分利用计算机组装 维修实验室加强学生实际动手能力的培养，再通过学期末的一周的综合实训，进一步强化、 提高学生的技能水平。 本课程作为计算机网络技术专业的一门主干专业课程， 一般在一年级 第二学期开设，此时学生已经具备一定的计算机基础知识和动手能力。 （三）课程框架结构、学分和学时分配、对学生选课的建议 本课程的设计“以能力为本位、以