利用命题双向细目表格剖析.pdfVIP

利用命题双向细目表格 促进教师专业能力发展 上海市江宁学校 王志华 众所周知，评价中的命题工作是教育测量的重要环节，是决定教学成败的关键。命题的 导向直接制约着教学的发展，影响着学生的努力。命题能力也凸现了教师的专业能力。目 前无论是期中还是期末考试，多数学校参加联考。学校的周周练也是用以前的现成的试卷 或剪、拼、贴教辅书资料。这样只有少数教师在钻研命题，而多数教师的科学命题能力下 降，对全体教师的专业发展不利。因此我们不能忽视评价中