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[键入文字] 保罗·利科的本文解释学 利科尔认为,狄尔泰使解释学和历史结合起来。将他的解释学建立在心理学的基础 上,使解释学的问题从属于理解他人的心理学问题。下面是编辑老师为大家准备的保罗 利科的本文解释学。    理解就是通过本文来理解作者或历史的天才人物的生命精神。理解活动仍然主要还 是心理学的,因为 它没有把本文所说的 东西 而是把本文所说的 人 看作是解释的最终 目的 [1](P51)。    利科尔把这种解释学称之为 回忆的解释学 。弗 詹明信称之为 肯定的解释 ,其 目 的在于恢复某种原始的、被遗忘的意义 (P746) 。因此,本文在这里是作为理解他人的生 命精神的符号中介来实现的。本文是生命精神的客观化表现。然而本文在这里只能是 一种临时性和表现性的现象,本文背后所包含的生命精神才是理解的最终目的。利科尔 认为: 必须抛开解释学与那种向其他精神生命移入的纯心理学概念之间的联系,本文不 再向它的作者方向展开,而向其内在的意义和它所揭示与发现的那个世界的方向展开。 [1](P52)这正是利科尔本文解释学的本义。    利科尔认为,解释学内部存在两次转向:一是从局部解释学到一般解释学;二是从方法 论到本体论。前者以狄尔泰为代表,后者以海德格尔为代表。本体