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广东第二师范学院学分制实施办法
第一章 总则
第一条 为贯彻教育部《普通高等学校学生管理规定》
(教育部令第 41 号)和《广东省普通高等学校学分制管理
规定》的有关精神,充分调动学生学习的主动性和积极性,
科学构建学生的知识结构和能力结构,确立以学生为主体的
办学观念,规范学分制管理,结合我校实际,制定本办法。
第二条 本办法适用于我校全日制普通高等教育的本
科学生。
第二章 学制、课程和学分
第三条 学制 4 年,学生在校最长学习年限 8 年。学
校实行弹性学制, 学生可以分阶段完成学业, 除另有规定外,
应当在学校规定的最长学习年限(含休学和保留学籍)内完
成学业。对于休学创业的学生,其在校最长学习年限不超过
10 年,休学创业时间计入学习年限。
第四条 课程分为必修课和选修课两种。
必修课是根据社会经济发展对人才素质的要求,以及各
专业的培养目标和培养规格,设置的各专业学生在校学习期
间必须修读的课程。必修课包括公共必修课和专业必修课,
其中,公共必修课是指全校各专业学生必须修读的课程;专
业必修课是指该专业学生必须修读的课程。
选修课是指为了扩展学生知识面,进一步提高学生的素
质和能力, 由学生根据本人的兴趣和需求, 选择修读的课程。
选修课包括公共选修课和专业选修课,其中,公共选修课是
指面向全校学生开设的选修课程,专业选修课是指面向某个
专业学生开设的选修课程。
第五条 课程学分的计算 :
理论性课程:以 16 学时折算为 1 学分。
独立开设并集中时间安排的实践性课程 : 每周折算 1 学
分。
分散安排的实践性课程(含理论课程的实践性环节、实
验课、实训课、实习课、见习课) :32 学时折算为 1 学分。
第六条 学生毕业的学分要求:
本科总学分控制在 165 以内。公共选修课学分不低于 15
学分。另设课外活动与社会实践学分 10 学分,并纳入毕业
审核条件。
第七条 在专业人才培养方案中,各类课程学分所占
的比例为:必修课 60— 70%,选修课 30— 40%。其中,在必
修课中,公共必修课的比例一般控制在 30—40%。
第八条 选修课的开设应该从社会和经济发展对应用
型人才培养的要求出发,注重优化学生知识与能力结构。
第九条 根据人才培养的方向、课程内容的差异等,
在人才培养方案中可以设置若干板块的选修课。
第十条 要提供充裕的专业选修课程资源供学生选择
修读。人才培养方案中设置的专业选修课的总学分必须超出
学生毕业所需专业选修课学分的 30%以上。
第十一条 专 业选修课设置应该赋予学生充分选择的自
由。人才培养方案中设置的专业选修课要按照开设学期,安
排给学生选课。对选课人数达到开课人数要求的专业选修课
必须开课。
第十二条 公 共选修课的教学管理按《广东第二师范学
院公选课管理办法》执行。
第十三条 专 业选修课应按照有关规定配备任课教师,
并在规定的学期开设。
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