追寻先辈的足迹,树立远大的理想.docxVIP

精品资料 精品资料 追寻先辈的足迹，树立远大的理想 一、活动目的： 使孩子们追寻先辈的足迹，树立远大理想，承诺从身边的小事做起，积极行动起来，努力学 习科学文化知识，把祖国的明天建设得更加繁荣富强。 二、活动准备：多媒体课件 三、活动过程： 甲：四月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福， 撒落在高山，撒落在平原。 面对和平与幸福，我们怎能忘记过去？ 乙：一位位先烈，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的 英勇铺就出今天光辉的征途。 甲：同学们，请你们看，这些图片是揭露日本侵略者在中国犯下滔天罪行的证据。 乙：1937年到1945年8月15日，我国遭日军铁蹄蹂蹒，伤亡人数达 3500万以上，直接 和间接财产损失共达 5620亿美元。） 甲：历史就是一部鲜活的教科书， 它将屈辱深深地刻在中国人的脸上， 也将仇恨深深地烙在 人们的心中！ 乙：我们的心在滴血！ ！ ！历史不能就这样被忘记！ ！ ！ 请听诗歌朗诵《历史不会忘记》。 甲：同学们，日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书。 但是，面对日本的侵略， 英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗。 乙：少年周恩来十多岁就写下了 “为中华之崛起而读书”的誓言。 甲：抗日英雄方振武面对强敌发出了 “宁为战死鬼，不作亡国奴”的怒吼； 乙：这是最炽热的精神， 甲：这是最高尚的情操， 合：是他们的英勇铺