一年级苏教版《数一数》课件.pptxVIP

学习目标 2.初步感受数来自具体数数的结果，在和同学互相交流中激发学习兴趣，产生喜欢数学的积极情感。 1.通过观察、数数，在具体场景里数出10以内物体的个数；了解并会用点子图表示数数的结果。 一年级苏教版《数一数》课件 情景导入 小朋友们去过游乐园吗？说一说这幅图上都有些什么？还有什么？ 一年级苏教版《数一数》课件 探究新知 认真地数一数，这里有几个滑梯？ 物体有几个，就可以画几个点子表示。 一年级苏教版《数一数》课件 探究新知 一年级苏教版《数一数》课件 探究新知 一年级苏教版《数一数》课件 探究新知 一年级苏教版《数一数》课件 探究新知 一年级苏教版《数一数》课件 探究新知 有序的数数，才能做到不重复、不遗漏。 一年级苏教版《数一数》课件 探究新知 ？ 画了几个点，就表示那种物体有几个。 一年级苏教版《数一数》课件 典题精讲 ？ 从左往右有序地数一数树的棵数。 一年级苏教版《数一数》课件 典题精讲 如果物体有几部分，可以一部分一部分地数。 一年级苏教版《数一数》课件 典题精讲 把同样多的用线连起来。 物体的个数是几，点的个数也是几，表示它们同样多。 一年级苏教版《数一数》课件 易错提醒 数一数，涂一涂。 错误解答 一年级苏教版《数一数》课件 错解分析： 易错提醒 4个 3个 涂色的圆片个数应和物体的个数相同。 一年级苏教版《数一数》课件 易错提醒 错误解答 正确解答 一年级苏