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湘美版美术九上第3课《画“说“空间》教案1 湘美版美术九上第3课《画“说“空间》教案1 PAGE / NUMPAGES 湘美版美术九上第3课《画“说“空间》教案1 教学目标 认识理解绘画在平面上塑造形体空间，以及引发丰富联想的本质特征。 能够画出表现空间感的画，运用空间元素表现不同的视觉效果。 重点难点 1、能够画出表现空间感的画 2、理解绘画在平面上塑造形体空间 教学过程 3.1 第一学时 3.1.1 教学目标 认识理解绘画在平面上塑造形体空间，以及引发丰富联想的本质特征。 能够画出表现空间感的画，运用空间元素表现不同的视觉效果。 3.1.2 学时重点 能够画出表现空间感的画 3.1.3 学时难点 理解绘画在平面上塑造形体空间 3.1.4 教学活动 活动 1【讲授】画“说”空间 引入课题 3D 画作品导入课题 二．展示作品图片《人类的状况》 问题： 画布上的风景真的是窗外的风景吗？ 结论： 画布上的风景——窗外风景在平面 （画布） 上的影像， 是艺术家按照一定规律用用形状、色彩和明暗等元素塑造画面空间的结果。 问题 ： 画面纵深感是怎么样形成的 ?我们今天就一起来了解一下空间。 二、新课 （一）视觉感受 1、引导分析《楔形浪》和《完全》两幅作品。 形状的远近变化和体积的塑造可以在平面上表现出空间的纵深感。 遮挡《层峦叠嶂》的近、中、远景形成层叠关系。 近大远小：《风景》中田野上