20版高考专题辅导与训练新课程（数学）配套课件2.1.高考小题 3.ppt

(4)(2019·全国卷Ⅰ)曲线y=3(x2+x)ex在点(0,0)处的切线方程为____________.? 【解析】(1)令t=ex,故x=ln t,所以f(t)=ln t+t, 即f(x)=ln x+x,所以f′(x)= +1,所以f′(1)=2. (2)因为曲线y=ax2+ 过点P(2,-5), 所以4a+ =-5.① 又y′=2ax- ,且曲线在点P(2,-5)处的切线与直线 7x+2y+3=0平行,所以4a- =- .② 由①②解得 所以a+b=-3. 答案:(1)2　(2)-3 (3)选C.由y=2sin x+cos x可得y′=2cos x-sin x,当x=π时,y′=-2,即切线的斜率为-2,所以切线方程为2x+y-2π+1=0. 第3课时　 导数的概念及简单应用 考向一　导数的几何意义及其应用(保分题型考点) 【题组通关】 1.函数y=xex在其极值点处的切线方程为________.? 2.设曲线y=ex在点(0,1)处的切线与曲线y= (x0)上 点P处的切线垂直,则P的坐标为________.? 3.已知点P在曲线y= 上,α为曲线在点P处的切线 的倾斜角,则α的取值范围是________.? 【题型建模】 3.求出切线斜率的范围,再由斜率与倾斜角的关系求解. 2.想到利用导数的几何意义求点的坐标. 1.想到利用导数的几何意义求切线的斜率. 【解析】1.由题意知y=ex+xex,令y=0,解得x=-1, 代入函数解析式可得极值点的坐标为 又极值点处的切线为平行于x轴的直线,故方程为y= - . 2.设P(x0,y0)(x00), 由y=ex,得y=ex, 所以y|x=0=1. 由y= ,得y=- , 所以- =-1, 所以x0=1或x0=-1(舍去), 所以y0= =1, 所以点P的坐标为(1,1). 3.因为y= , 所以y= 因为ex0,所以ex+ ≥2, 所以y∈[-1,0), 所以tan α∈[-1,0). 又α∈[0,π),所以α∈ 答案:1.y=- 　2.(1,1)　3. 【拓展提升】 与导数几何意义有关问题的常见类型及解题策略 (1)已知切点求切线方程.解决此类问题的步骤为: ①求出函数y=f(x)在点x=x0处的导数,即曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处切线的斜率; ②由点斜式求得切线方程为y-y0=f′(x0)·(x-x0). (2)已知斜率求切点:已知斜率k,求切点(x1,f(x1)),即解方程f′(x1)=k. (3)求切线倾斜角的取值范围:先求导数的取值范围,即确定切线斜率的取值范围,然后利用正切函数的单调性解决. (4)根据切线的性质求倾斜角或参数值:已知曲线上一点P(x0,y0)的切线与已知直线的关系(平行或垂直),确定该切线的斜率k,再求出函数的导函数,然后利用导数的几何意义得到k=f′(x0)=tan α,其中倾斜角α∈ [0,π),根据范围进一步求得角α或有关参数的值. 【变式训练】 (1)设曲线y=ax-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a= (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.0 B.1 C.2 D.3 (2)已知函数f(x)=ax3+x+1的图象在点(1,f(1))处的切线过点(2,7),则a=________.? (3)(2018·全国卷Ⅰ)设函数f(x)=x3+ x2+ax.若 f(x)为奇函数,则曲线y=f(x)在点(0,0)处的切线方程 为 (　　) A.y=-2x B.y=-x C.y=2x D.y=x (4)(2019·全国卷Ⅲ)已知曲线y=aex+xln x在点(1,ae)处的切线方程为y=2x+b,则 (　　) A.a=e,b=-1 B.a=e,b=1 C.a=e-1,b=1 D.a=e-1,b=-1 【解析】(1)选D.y′=a- ,由题意得y′|x=0=2,即 a-1=2,所以a=3. (2)因为f′(x)=3ax2+1, 所以f′(1)=3a+1. 又f(1)=a+2, 所以f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为 y-(a+2)=(3a+1)(x-1). 因为切线过点(2,7),所以7-(a+2)=3a+1,解得a=1. 答案:1 (3)选D.因为f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),即a=1, 所以f(x)=x3+x,所以f′(0)=1,所以切线方程为y=x. (4)选D.令f(x)=aex+xln x, 则f′(x)=aex+ln x+1,f′(1)=ae+1=2,得a= =e-1. f(1)=ae=2+b,可得b=-1. 考向二　导数的运算(保分题型