汽车整车维护与检修教案资料.pdfVIP

授课日期： 2018 年 9 月 3 日 授 课 班 级 ： 1 7 大 专 汽 修 班 课程名称：汽车整车维护与检修 授课教师：刁瑞 教学方法 问题引导法 授课内容 模块一 了解汽车维护制度 实训指导法 实物演示法 归纳总结法 课程顺序 第 1 讲、 2 讲 授课题目 课题一 了解汽车维护制度 课时安排 共 2 课时 授课类型 课堂、 现场实 授课方式 电子课件 、多媒体视频、实物演示 物 课 程 分 析 教学目标 学习目标： 1. 说出汽车维护的内容； 2. 了解我国汽车维护制度。 教学重点 1. 说出汽车维护的内容； 2. 了解我国汽车维护制度。 教学难点 1. 说出汽车维护的内容； 2. 了解我国汽车维护制度。 3. 汽车维护的分类 使用教材 汽车整车维护与检修 陈浮 杨正荣 罗伟 主编 东北大学出版社 课 堂 设 计 教学主要内容 课时分配与备注 学习任务 2 课时 一、资料收集 以问题引导的方式进行，带着问题进行每一节 引导问题 1：什么是汽车维护？ 的学习。 引导问题 2 ：汽车定期维护的意义是什么？ 课堂上运用多种教学方法，比如问题引导、实 引导问题 3 ：我国汽车维护制度的依据是什 物演示等，激发学生学习的兴趣和热情。 么？ 通过“实施作业” ，引导学生动手参与，以小 引导问题 4 ：我国的汽车维护制度是什么？ 组集体活动的方式进行，培养团队合作意识， 引导问题 5 ：汽车维护分类是怎样的？作业 并通过师生互动加深对问题的理解，起到强化 范围是什么？ 知识的作用。 引导问题 6 ：汽车定期维护的周期。 二、实施作业 引导问题 7：通过查询与查找填写以下信 息。 引导问题 8 ：汽车定期维护的周期 引导问题 9 ：作业前的准备有哪些？ 三、反馈与评价 四、学习拓展 项目小结 本课题主要讲了汽车维护的概念和定期维护 与 的意义、我国的汽车维护制度、汽车维护的分 课后作业 类和作业范围、汽车定期维护的周期，通过事 实作业完成汽车维护个项目，加深对汽车维护 的程序的理解。 思考与练习： 1. 查阅资料，说明速腾和卡罗拉的保养周期分 别是多少？