汽车专业技能考核标准.pdfVIP

汽车运用与维修专业技能训练标准 一、技能考核的总体要求 中等职业学校汽车运用与维修专业的培养目标是 ： 本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面 发展，具有良好的文化修养和职业道德， 具备职业生涯发展基础和终身学习能力， 掌握汽车运用与维修专业对应职业岗位必备的知识与技能， 能够在生产一线从事 汽车维修、汽车装配、汽车驾驶、车辆技术评估、维修质量检验以及业务接待等 工作的高素质劳动者和初中级专门人才。 要实现专业培养目标，加强技能训练和技能考核是重要环节之一。本考核标 准主要面向初、中级汽车维修工和初、中级汽车维修电工等岗位。 本专业技能考核标准选取了《汽车发动机构造与维修》 、《汽车底盘构造与维 修》、《汽车电气构造与维修》 、《电控发动机维修》等四门主干课程进行制订，其 总体考核要求如下： 《汽车发动机构造与维修》的主要考核要求是： 1.能进行汽车发动机的常见维护保养项目。 2.会简述主要汽车发动机常见总成和部件的结构和工作原理。 3.能熟练使用常用工具和量具对汽车发动机的主要总成进行拆装和检测。 4.掌握常见汽车发动机故障的诊断和排除。 5.实践操作动作标准，能做到安全文明生产，具有质量意识和环保意识。 《汽车底盘构造与维修》的主要考核要求是： 1.会简述汽车底盘各部分的基本结构、基本功能。 2.能标准、熟练的对维修企业中作业量大的结构、总成进行维护、更换。 3 会简述汽车底盘各部分的基本工作原理。 4.会独立使用各种仪器、工具等完成对汽车底盘的基本数据的检测。 5.能独立查阅汽车维修手册。 6.能独立的对维修企业中常见简单的故障独立诊断与排除。 《汽车电气构造与维修》的主要考核要求是： 1.能识别汽车常用电气设备及元件。 — 1 — 2.会简述主要汽车电气设备的结构和工作原理。 3.会运用常用工具和仪表对汽车电气设备进行拆装、检测和线路连接。 4.会常见汽车电气故障的诊断和排除。 5.能操作标准，安全文明生产，具有质量意识和环保意识。 《电控发动机维修》的主要考核要求是： 1.能说出电控发动机常用检测设备、仪器的的分类、功能。 2.能标准、熟练的操作解码器、示波器、万用表、试灯等。 3.能说出电控汽油发动机、电控柴油发动机的组成及其工作原理，能找到电 控汽油机、电控柴油机各组成部分在车上的安装位置。 4.能表达 ECU 的工作原理，各传感器、执行器、电动燃油泵的基本工作原 理、分类、作用，找到它们在车上的安装位置，并能判断元件及其线路的好坏， 并能标准、熟练地就车拆装 ECU 、传感器、执行器、电动燃油泵等。 5.能独立完成电控发动机系统的简单故障诊断和排除。 — 2 — 二、主干课程及考核项目 序号 课程名称 考核项目 备注 1.发动机机油和机油滤清器更换； 2. 空气滤清器检查、清洁、更换； 3. 冷却液检查、补充； 4. 气缸压缩压力的检测； 5. 发动机怠速工况 CO 、 HC 的排放量的检 测； 6. 柴油发动机排放烟度的检测； 7. 活塞环的检验和更换；