如何把政治课堂还给学生.docxVIP

如何把政治课堂还给学生 如何把政治课堂还给学生 近年来，网上研修学习的方法用日益受到人们的重视，教师作为传统职业，其教学手段不断更新，让人眼花缭乱，作为一个新时期的教育工作者，面对新的形势我们如何去做，这成了摆在我们面前的新课堂，我们有热情，课新课改要求我们不仅仅要有热情，我们的观念面对知识爆炸的新形势，我们如何取舍，是保守着传统，还是积极迎接着改革，从我们单一的教授到我们和学生集体参与，我们的视觉不仅仅局限在黑板，我们的听觉不仅仅局限在，自己的演讲，转变教师角色，更新课堂教学观念，倡导学生参与，凸显学生主体，引领学生探究，在众多方面我们的老师都做了探究，本文主要谈谈我在教学实践中的一些具体做法，与大家一起探讨。 　　在教学中尊重学生，凸显学生的主体地位。国内外很多专家学者也对我们教学的教学方法来一个360度的大测试，甚至很多专家用事实和课堂实例来证实和研究新型教学方法的有效性和可实行。成千上万的教师学员都在探索新的教学方法，他们有的从不同的视角展示自己的教学方案的成效，有的从分析政治试卷的角度来完善教学过程中的不足和错误，有的从中考成绩单来推断教师的专业教学方式和教师的知识来反拨的新型方法的发展性和建设性。通过观察和实践，本人发现在初中政治课堂上，学案已代替了教案，学生的学习策略发生了很大的改变，学生的学习成绩也得到了一些提高，教师和学生似乎从沉重的作业负担中解脱