三级人力资源管理师考试试题8.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三级人力资源管理师考试试题8 在人力资源管理师的备考中，考生要以最佳的学习方式是要把握要点。因为知识不仅有主次轻重而且彼此之间具有连带关系，往往每个知识要点，都是连带关系中的核心。因此注重把握知识要点，有助于系统全面的学习。下面请看人力资源管理师考试的分享。 16.下列各项中，关于绩效管理总结阶段的活动说法不正确的是( )。  A.对企业绩效管理系统的全面诊断  B.各个单位主管应承担的责任  C.各级考评者应当掌握绩效面谈的技巧  D.各单位的领导要与考评员工认真沟通  E.各个单位要认真总结经验和教训  【答案】DE  【解析】绩效管理的总结阶段是绩效管理的一个重要阶段，这一阶段的内容包括：①对企业绩效管理系统的全面诊断;②各个单位主管应承担的责任;③各级考评者应当掌握绩效面谈的技巧。  17.在绩效管理总结阶段，各个单位主管应当履行的重要管理职责是( )。  A.预算薪酬情况并告知员工  B.召开年度绩效管理总结大会  C.对员工的工作目标进行评估  D.召开月度或季度绩效管理总结大会  E.制定员工个人发展计划  【答案】BD  【解析】在绩效管理的总结阶段，各个单位的主管应当认真地履行以下两项重要的管理职责：①召开月度或季度绩效管理总结会。各个单位的主管应当定期召开有全体员工参加的绩效管理总结会议，与下属一起讨论和回顾他们在本期内所取得的绩效;②召开年度绩效管理总结会。召开本单位年度绩效总结会的目的是：把年度绩效考评的结果以及该结果将被使用的情况(如晋升、加薪)告知员工，进行绩效反馈。  18.绩效诊断的主要内容有( )。  A.管理制度  B.管理体系  C.考评指标和标准体系  D.被考评者过程  E.企业组织  【答案】ABCDE  【解析】在绩效管理的总结阶段，绩效诊断的主要内容是：①对企业绩效管理制度的诊断;②对企业绩效管理体系的诊断;③对绩效考评指标和标准体系的诊断;④对考评者全面全过程的诊断;⑤对被考评者全面的、全过程的诊断;⑥对企业组织的诊断。  19.导致绩效不佳的组织原因包括( )。  A.能力不足  B.目标设置不科学C.工作流程不合理  D.规章制度不健全  E.组织领导不得力  【答案】BCDE  【解析】绩效不佳的原因可以分成两种：①个体原因，如能力不足、个人努力程度不够等;②组织或系统的原因，如目标设置不科学、工作流程不合理、组织领导不得力、规章制度不健全等。  20.有效的绩效反馈应达到的要求是( )。  A.具有针对性  B.具有真实性  C.具有及时性  D.具有主动性  E.具有能动性  【答案】ABCD  【解析】绩效反馈的基本要求包括：①有效的信息反馈应具有针对性;②有效的信息反馈应具有真实性;③有效的信息反馈应具有及时性;④有效的信息反馈应具有主动性;⑤有效的信息反馈应具有适应性。  21.遵守( )等原则，可以保障激励策略的有效性。  A.预告性  B.及时性  C.同一性  D.明确性  E.开发性  【答案】ABCE  【解析】为了保障激励策略的有效性，应当遵守的原则包括：①及时性原则。无论是正激励还是负激励，都要尽早、尽快执行;②同一性原则。在任何时间对任何人，采用同一尺度进行衡量，所得到的奖惩不能有严有松、前后不一，应当始终保持一致，确保奖惩的同一性和公正性;③预告性原则。对于员工的奖惩，应当贯彻“预先告诉、清楚明确、详细具体”的原则;④开发性原则。必须重视对员工的培训和管理技能的开发，使他们能够熟练地掌握具体的方针政策与激励的技术技巧，并不断的总结成功经验和失败的教训。  22.对企业的绩效管理系统进行总体评价，应从( )等内容入手。  A.总体的功能分析  B.总体的方法分析  C.总体的结构分析  D.总体的信息分析  E.总体的流程分析  【答案】ABCD  【解析】对企业的绩效管理系统进行总体评价，应从以下内容入手：①总体的功能分析;②总体的结构分析;③总体的方法分析;④总体的信息分析;⑤总体的结果分析。  23.根据面谈内容的不同，绩效面谈可以区分为( )。  A.绩效计划面谈  B.绩效